Subclasa de | Științe sociale , științe ale Pământului |
---|---|
Practicat de | Geograf |
Obiect | Poziție geografică |
Istorie | Istoria geografiei |
Geografia (din greaca veche γεωγραφία - Geographia , constând din „η γη“ ( A ge ) ( denumit Pământul ) și „γραφειν“ ( graphein ) descrie, apoi latin Geographia , literalmente tradus ca „desen al Pământului“) este un știința centrată pe prezent, având ca obiect descrierea Pământului și în special studiul fenomenelor fizice, biologice și umane care apar pe globul terestru, la un anumit nivel de abstractizare relativă care i se acordă, multidisciplinaritatea înțeleasă sau chiar transdisciplinaritatea într-un anumit sens. Portalul de informații geografice al guvernului Quebec definește geografia ca „o știință a cunoașterii aspectului actual, natural și uman al suprafeței pământului. Ne permite să înțelegem organizarea spațială a fenomenelor (fizice sau umane) care apar în mediul nostru și ne modelează lumea ”.
Este împărțit în trei ramuri principale:
Deoarece, datorită progreselor în astronomie și astronautică , formațiunile sunt acum cunoscute în altă parte decât pe această planetă, termenul este folosit pentru toate obiectele cerești .
Prima persoană care a folosit cuvântul „geografie” a fost Eratostene (276-194 î.Hr. ) pentru o lucrare pierdută acum, dar sosirea geografiei este atribuită lui Herodot (484-420 î.Hr.) -C. ); considerat, de asemenea, primul istoric. Pentru greci, este descrierea rațională a Pământului, inclusiv în principal geografia fizică . Este o știință care răspunde unei curiozități noi și care va determina geopolitica prin definirea teritoriilor care urmează să fie cucerite și deținute, ceea ce implică realizarea hărților. Pentru Strabo , geografia este baza formării celor care vor să decidă.
Patru tradiții istorice în cercetarea geografică sunt analiza spațială a fenomenelor naturale și umane (geografia ca studiu al distribuției ființelor vii), studii teritoriale (locuri și regiuni), studiul relațiilor dintre oameni și mediul său și cercetarea științei pământului .
Odată cu evoluția cercetării științifice, mai multe domenii ale geografiei au evoluat într-un statut al științei în sine. Acestea includ climatologia , oceanografia , cartografia etc. care a avut ca efect reorientarea în principal a activităților geografului asupra interacțiunilor umane (aspect social) și relația acestuia cu mediul său (aspect spațial). Geografia fizică și matematică sunt ramurile geografiei care au suferit cel mai mult această evoluție a științei, în timp ce geografia umană a profitat de această schimbare pentru a trece de la geopolitică la un studiu mai rațional și mai îmbogățit al relațiilor și relațiilor umane decât interacționează cu mediile lor prin noi discipline.
Cu toate acestea, geografia modernă este o disciplină atotcuprinzătoare, care urmărește mai ales să înțeleagă mai bine planeta noastră și toate complexitățile ei umane și naturale, nu numai acolo unde sunt obiectele, prin dezvoltarea hărților, ci modul în care s-au schimbat și au ajuns să fie. a fi. Multă vreme, geografii și-au perceput disciplina ca pe o disciplină de răscruce (Jacqueline Bonnamour), „o punte între științele umane și fizice”. Abordarea geografică a unui fenomen nu se limitează doar la utilizarea cartografiei (studiul hărților). Grila de interogare, asociată cu cartografia , face posibilă ajustarea analizei obiectului - spațiul - și de a explica de ce găsim un astfel de fenomen aici și nu în altă parte. Prin urmare, geografia se aplică pentru a determina cauzele, atât naturale, cât și umane; iar atunci când observă diferențe, consecințele lor.
Astăzi, o divizare a geografiei în două ramuri principale s-a impus în practică, geografia umană și geografia fizică . Cu toate acestea, geografia rămâne, prin excelență, o disciplină de sinteză care pune la îndoială atât „urmele” lăsate de societăți (îmbunătățirea spațiilor sau impacturile) sau natura (orogenia munților, impactul climatului etc.), cât și dinamica de lucru. (apariția socio-economică a fațadei pașnice asiatice, dezindustrializarea treptată a țărilor cu economie de piață dezvoltată) și în mediul fizic („ Schimbarea globală ”, creșterea nivelului mării etc.). Prin urmare, geografia este interesată atât de patrimoniul (fizic sau uman), cât și de dinamica (demografică, socioeconomică, culturală, climatică etc.) prezente în spații.
În plus, această disciplină tinde să integreze diverse domenii culturale precum pictura peisajului, romanul sau cinematograful.
În bazinul mediteranean , geografia este alcătuită inițial din măsurători experimentale și relatări ale călătoriilor și locurilor pentru listarea universului cunoscut. Hărțile și explorarea sunt în principal opera cărturarilor din lumea greacă . Astfel, Claude Ptolémée enumeră tot universul cunoscut în lucrarea sa Geografie . Anaximander face una dintre primele hărți ale lumii cunoscute.
De Grecii sunt prima civilizatie cunoscute de a avea geografie studiată, atât ca știință și ca o filozofie . Thales din Milet , Herodot (autorul primei corografii ), Eratostene (prima hartă a lumii cunoscute - ecumenul -, calculul circumferinței pământului), Hipparh , Aristotel , Ptolemeu au adus contribuții majore la disciplină. Romanii au adus noi tehnici pe măsură ce au cartografiat noi regiuni.
Acești precursori au dezvoltat patru ramuri ale geografiei care ar dura până la Renaștere :
După Renaștere și marile descoperiri , geografia s-a impus ca disciplină în sine în domeniul științific.
Nicolas Copernicus dezvoltă teoria heliocentrismului conform căreia Soarele se află în centrul Universului și Pământul se învârte în jurul Soarelui. Gérard Mercator a publicat în 1569 o hartă a lumii în optsprezece coli numită „ proiecție Mercator ”, care a oferit navigatorilor o descriere reală a contururilor țării.
Între XIX - lea și XX - lea secol, mai mulți curenți dezvoltă încercarea de a demonstra interacțiunea dintre om și natură , cu succes și rigoarea abordării mai mult sau mai puțin:
Școala franceză de Geografie , creat de Paul Vidal de La Blache, dezvoltă , de asemenea , o caracteristică specifică: geografie regională . Este vorba de a face față unicului, a regiunii („idiografie” sau lucrul la specificități), evitând astfel derive nomotetice, dar încadrându-se într-o cunoaștere enciclopedică.
Élisée Reclus este autorul unei enciclopedii ( Noua geografie universală , în 19 volume). Perspectiva sa geografică a fost influențată de convingerile sale anarhiste .
Noua geografie s-a dezvoltat din anii 1960 în Statele Unite și s-a răspândit în Franța, Elveția și mai ales Germania în anii 1970 . Este influențat direct de geografiile anglo-saxone și scandinave. Inspirată de matematică ( statistici ) și regulile economiei , această geografie încearcă să stabilească „legi” universale (știința nomotetică) .
Prin crearea de cunoștințe multidisciplinare, geografia oferă cheile citirii și analizei principalelor probleme contemporane care leagă spațiile și societățile. Se adresează diferitelor audiențe: politicieni, mass-media, oameni de știință, precum și societatea în ansamblu. În lumea noastră din ce în ce mai globalizată, această disciplină face posibilă în special să surprindem într-un mod multiscalar și critic fluxurile de bunuri, informații și oameni pentru a rezolva provocările provocate de schimbările climatice, urbanizare sau migrație și conflictele armate. Geografia constituie astfel un instrument de expertiză și educare în aceste probleme, făcând posibilă acționarea la nivel local, național și global .
Geografia matematică se concentrează pe suprafața Pământului, studiul reprezentării sale matematice și relația acesteia cu luna și soarele. Este prima formă de știință geografică care apare în Grecia antică și astăzi include următoarele discipline științifice și tehnice:
Geografia fizică este o disciplină care are ca scop „descrierea, compararea și explicarea peisajelor” . Este organizat în mai multe specialități: geomorfologie (structurală și dinamică), climatologie , hidrologie , biogeografie și paleogeografie . Aceste discipline contribuie la analiza mediului natural , se spune mai des astăzi, a peisajelor , care este un geosistem : un întreg geografic dotat cu structură și funcționare proprii, care este înscris în spațiu și în timp (scale spațio-temporale) ). Geosistemul cuprinde componente abiotice, biotice și antropice care interacționează:
De exemplu, geomorfologia analizează una dintre componentele mediului natural, în strânsă relație cu celelalte discipline de geografie fizică și științe ale pământului (geologie). Se poate distinge o geomorfologie structurală care corespunde în relief expresiei directe a structurii, de la o geomorfologie dinamică (sau chiar climatică) ale cărei forme sunt legate de acțiunea unui anumit climat. Această disciplină este, de asemenea, asociată cu analiza mediului în ansamblu în cadrul proiectelor de dezvoltare sau conservării mediilor naturale.
Obiectul principal al geografiei fizice este mediul. Este ramura geografiei care a dominat până în anii 1950-1970 prin intermediul geomorfologiei, în special structurale și, prin urmare, a întregii discipline. Studiul geografiei fizice și al peisajului a stat la baza studiului geografiei pentru tatăl geografiei franceze, Paul Vidal de La Blache . Pentru a înțelege organizarea societăților umane, a fost necesar să se analizeze mediul în care au trăit oamenii. Istoricul Lucien Febvre a calificat această abordare posibilistă, „natura distribuie cărțile, omul joacă rolul” (J.-P. Alix, L'Espace Humain ) ( posibilism ). Evoluțiile epistemologice din anii 1960 au slăbit puternic geografia fizică, geografi precum Yves Lacoste au criticat puternic o deținere prea puternică a geografiei fizice ca element explicativ al organizării societăților umane (determinism).
Astăzi, geografia fizică s-a schimbat dramatic. Este tot mai interesată de rolul omului în transformarea mediului său fizic. Printre conceptele cele mai utilizate, găsim antropizarea (a se vedea de exemplu avantajele și constrângerile din lucrarea lui J.-P. Marchand, Universitatea din Bretania, privind clima Irlandei).
Locul geografiei fizice este subiectul dezbaterii în interiorul geografiei. Unii văd geografia fizică ca o știință a naturii, alții precum J.-P. Marchand afirmă: „geografia fizică, știința socială”. Unitatea disciplinei este adesea pusă la îndoială din două motive. Unii geografi fizici s-au apropiat foarte mult de unitățile de cercetare în domeniul științei mediului. Unii geografi umaniști resping în numele determinismului o explicație fizică a organizării spațiilor umane.
Unii geografi fizici integrează conceptele de geografie umană și științele sociale. Aceștia pledează pentru o renaștere a geografiei fizice numite uneori geografie de mediu. Exemple în acest sens sunt studiile în domeniul dezvoltării durabile . Yvette Veyret în geomorfologie, Martine Tabaud în climatologie și Paul Arnoud în biogeografie încearcă să reconcilieze geografia fizică și geografia umană prin combinarea studiilor de mediu, ținând cont de actorii și evoluțiile geopolitice.
Geografia umană este studiul activităților umane spațiale de pe suprafața globului, astfel încât studiul ecumenice , adică zonele locuite de oameni. Analiza geografiei umane a fost efectuată în acel moment prin prisma densităților: am căutat să înțelegem preferințele care îi ghidează pe bărbați în alegerea locului în care ar trăi. Geografia universitară de la începutul XX - lea secol subliniază greutatea istoriei. În această abordare, interacțiunea dintre oameni și natură prin intermediul cunoștințelor lor și a propriei lor istorii conduce la distingerea societăților și regiunilor în funcție de tipul lor de viață.
Geografie umană a fost începutul XX - lea secol relația slabă a disciplinei. La fel ca geografia fizică, era mai presus de toate o disciplină foarte descriptivă și nu foarte analitică. În anii 1920-1930, o abordare economică a geografiei umane s-a dezvoltat în jurul lui Albert Demangeon, aproape de școala Annales. Dar, întotdeauna geografia regională domină în această perioadă. În anii 1960, s-a dezvoltat noua geografie, sau analiză spațială, care avea ambiția de a identifica legi universale pentru organizarea spațiului de către om. Această abordare pozitivistă va ocupa mult timp un loc proeminent în tendințele geografice. Geografia umană a fost reînnoită la sfârșitul anilor 1970 de Yves Lacoste , creator și fondator al revistei Hérodote în 1976 (intitulat mai întâi Strategii geografii ideologii , apoi în 1983 Revue de géographie et de géopolitique ) și autorul eseului La Geography este folosit în primul rând a duce război . Apoi, el reabilitează o abordare politică a geografiei, o știință despre care crede că poate fi folosită pentru a servi cauza oprimaților .
O anumită parte a geografilor respinge în totalitate geografia fizică afirmând geografia ca știință socială, această viziune fiind redată în special în revista Espace-Temps fondată în 1975 de Jacques Lévy și Christian Grataloup.
Astăzi, geopolitica tinde să analizeze consecințele globalizării ( geoeconomia ) și gestionarea resurselor naturale ( aur ; aur albastru - apă ; aur negru - petrol ; aur verde - pădure ) sunt obiectele cele mai studiate de geografia umană. Geografia umană a fost, de asemenea, îmbogățită cu o abordare culturală (geografia culturală studiază practicile și stilurile de viață ale populațiilor. Geografia genului, moștenitorul postmodernismului și o subramă a geografiei culturale se dezvoltă în Franța de la sfârșitul anilor 1990 .
Geografia regionalăGeografia regională este o cercetare de curent geografic pentru a împărți spațiul în regiuni. Prin urmare, primul pas al acestui proces constă în gruparea sub acest nume a locurilor cărora li se atribuie o anumită omogenitate. Apoi, putem spune cum această regiune este un individ geografic, cum diferă de alte regiuni. Din anii 1950 în lumea anglo-saxonă, apoi cu o întârziere de zece sau chiar douăzeci de ani în Franța, paradigma regiunii a fost puternic criticată, în special în jurul recenziei L'Espace Géographique . Dacă abordarea regională este considerată învechită, aceasta se datorează răsturnărilor globale, cum ar fi revoluția transporturilor sau globalizarea. Aceste critici vor promova apariția unui curent care vrea să fie mai științific și obiectiv: școala de analiză spațială .
Din anii 1970 și 1980 , geografia a cunoscut dezvoltarea de noi ramuri ale disciplinei sale, în conformitate cu o abordare multidisciplinară (în special utilizarea instrumentelor din economie, matematică, științe politice, sociologie și informatică), inspirată de scandinav, nord Geografii americane și engleze, în special prin diferitele abordări ale:
Economia spațială este o zonă aflată la granițele geografiei economice și microeconomiei . Studiază problemele de localizare economică și relațiile economice dintre global ( globalizare ) și local ( planificare regională , centru de competență , relocare etc.).
Noțiunea de scară - sau abordare multiscalară - este esențială în geografie: în funcție de faptul dacă geograful studiază întreaga planetă (la scară mică) sau doar o parte a acesteia (la scară largă), vorbim de geografie generală sau geografie regională . În zilele noastre, însă, preferăm să vorbim despre geografie tematică în loc de geografie generală și geografie a teritoriilor în loc de geografie regională.
Înainte de anii 1970, astronomia era cu totul altă știință. De la explorarea spațiului , geografia este, de asemenea, studiul caracteristicilor fizice ale tuturor corpurilor cerești; nu a fost creat niciun cuvânt specific pentru fiecare. Deoarece suprafețele lor încep să fie cunoscute, aceeași abordare ghidează studiile.
ExcepțieSe pare că se folosește doar selenografia . De exemplu, termenul areografie pentru Marte a fost propus, dar a avut un succes foarte mic.
Geografia necesită posibilitatea de a localiza diferite părți ale Pământului în raport unul cu celălalt. Pentru a face acest lucru, multe tehnici au fost dezvoltate de-a lungul istoriei. Multă vreme Geografii și-au pus patru întrebări majore atunci când s-au uitat la Pământ , făcând parte din aceasta într-un proces descriptiv și analitic:
Întrucât relațiile spațiale sunt cheia acestei științe sinoptice, hărțile sunt un instrument cheie. Cartografiei clasice i s-a alăturat o abordare mai modernă a analizei geografice, a sistemelor informatizate de informații geografice (GIS).
În studiul lor, geografii folosesc patru abordări interdependente:
Cartografia studiază reprezentarea suprafeței Pământului și a activităților umane. Deși alte sub-discipline ale geografiei se bazează pe hărți pentru a-și prezenta analizele, realizarea hărților este suficient de abstractă pentru a fi luată în considerare în mod izolat. Cartografia a evoluat dintr-o colecție de tehnici de redactare într-o adevărată știință.
Cartografii trebuie să învețe psihologia cognitivă și ergonomia pentru a înțelege ce simboluri transmit cel mai eficient informații despre Pământ și psihologia comportamentală pentru a-i angaja pe cititorii de hărți să acționeze asupra informațiilor. Ei trebuie să învețe geodezie și matematică suficient de avansată pentru a înțelege modul în care forma Pământului afectează distorsiunea simbolurilor hărții proiectate pe o suprafață plană pentru vizualizare. Se poate spune, fără prea multe controverse, că cartografia este sămânța din care a crescut cel mai mare domeniu al geografiei.
Un sistem de informații geografice (GIS) este un sistem de informații capabil să organizeze și să prezinte date alfanumerice cu referință spațială, precum și să producă planuri și hărți. Utilizările sale acoperă activitățile geomatice de prelucrare și distribuire a informațiilor geografice . Reprezentarea este în general în două dimensiuni, dar este posibilă o redare 3D sau o animație care prezintă variații temporale pe un teritoriu, inclusiv materialul, intangibilul și idealul, actorii, obiectele și mediul, spațiul și spațialitatea.
Utilizarea actuală a sistemului de informații geografice este reprezentarea mai mult sau mai puțin realistă a mediului spațial bazată pe primitive geometrice: puncte, vectori (arce), poligoane sau ochiuri (raster). Aceste primitive sunt asociate cu informații despre atribute precum natura ( drum , cale ferată , pădure etc.) sau orice altă informație contextuală (numărul de locuitori, tipul sau zona unui municipiu, de exemplu). Domeniul apartenenței la aceste tipuri de sisteme informaționale este cel al științelor informației geografice .
Această utilizare este popularizată prin posibilitatea de a insera cu ușurință în paginile unui site Internet hărți suprapunând date pe un fundal cartografic, prin intermediul interfețelor de programare (API, pentru Interfața de programare a aplicațiilor ). Cele mai cunoscute exemple sunt Google Maps API, Microsoft®Bing Maps etc. Pentru dezvoltatorii care doresc să integreze standardele majore de informații geografice, biblioteca gratuită JavaScript Leaflet reunește o mare comunitate de organizații oficiale și specialiști.
De teledetecția mijloace, în cel mai larg sens, măsurarea sau achiziționarea de informații despre un obiect sau fenomen, prin intermediul unui instrument de măsurare care nu are contact cu obiectul studiat. Este utilizarea la distanță a oricărui tip de instrument (de exemplu, un avion, o navă spațială, un satelit sau o barcă ) care permite achiziționarea de informații despre mediu . Se folosesc deseori instrumente precum camere, lasere , radare , sonare , seismografe sau gravimetre . Teledetecția modernă încorporează în mod normal procesarea digitală, dar poate folosi și metode non-digitale.
The Geostatistics este o disciplină la granița dintre matematică și științele pământului . Principalul său domeniu de utilizare a fost în mod istoric estimarea zăcămintelor minerale, dar domeniul său actual de aplicare este mult mai larg și orice fenomen spațializat poate fi studiat folosind geostatistica.
Analiza datelor geografice: geografii, urbanistii și planificatorii folosesc din ce în ce mai multe tabele mari de date furnizate prin recensăminte sau sondaje. Aceste tabele conțin atât de multe date detaliate încât este necesară o metodă pentru a extrage informațiile principale din ele. Acesta este rolul analizei multivariate (denumit și în diferitele sale forme: analiza datelor, analiza factorială sau analiza corespondenței sau statisticile multivariate ). Aceasta implică transformarea tabelului de date într-o matrice a corelațiilor variabilelor pentru a extrage vectorii proprii (sau factori sau componente principale ) și a produce o schimbare de variabile.
Primul avantaj: anumite variabile ale recensământului (prețul terenurilor, veniturile, chiriile etc.) vor fi înlocuite de un singur factor care le va rezuma prin opunerea gospodăriilor bogate cu gospodăriile sărace din oraș. În loc să deseneze mai multe hărți redundante, o hartă a factorilor care reprezintă structura socială va furniza informații sintetice. Al doilea avantaj, experiența arată că opoziția bogată / săracă constituie informațiile fundamentale furnizate de recensământ în toate orașele mari analizate în lume. Toate hărțile care reprezintă date socio-economice vor repeta această structură. Dar există, de obicei, alte fenomene interesante (opoziție tânără / bătrână, pensionară / muncitoare, cartiere recente / cartiere cu așezări vechi, cartiere etnice etc.) care vor fi ascunse de acest fenomen dominant. Analiza multivariată produce noi variabile care sunt ortogonale prin construcție, adică independente. Astfel, fiecare factor va reprezenta un fenomen social diferit. Analiza va recunoaște structura ascunsă care stă la baza variabilelor.
Aceste metode sunt foarte puternice, esențiale, dar oferă și multe capcane. Sunt utilizate diferite forme de analiză multivariată, în funcție de metrica aleasă (în general, metrica obișnuită euclidiană sau Chi-pătrată, vezi testul χ² ), în funcție de prezența sau absența rotațiilor, în funcție de utilizarea „punctelor comune” și curând. Astăzi, utilizarea computerelor puternice și a programelor statistice utilizate pe scară largă face ca acest tip de analiză să fie destul de banal, ceea ce crește riscul de eroare.
Etnografie este știința antropologiei a cărei obiect este studiul descriptiv și analitic în domeniul vamal și obiceiuri specifice populațiilor. Acest studiu a fost anterior limitat la așa-numitele populații „primitive”.
Planificatorul de oraș Pierre Merlin afirmă că " cei geografii au avut tendința de multe ori să ia în considerare, în special în Franța, țara ( în special planificarea urbană sau planificarea ) , ca o extensie naturală a disciplinei lor. Acestea sunt de fapt domenii de acțiune multidisciplinare prin natură, care nu pot fi apanajul unei singure discipline, oricare ar fi aceasta. Dar geografia, o disciplină a spațiului la diferite scări, este în primul rând preocupată ”.
De asemenea, trebuie remarcat faptul că în această secțiune, așa-numiții geografi „profesioniști” și, prin urmare, specializați într-o anumită știință nu sunt sau nu se simt întotdeauna considerați a fi geografi în funcție de natura pregătirii lor și de conexiunea pe care o putem face cu geografie. Într-adevăr, majoritatea acestor profesii (și în special cele de geografie fizică și matematică) au fost atât de aprofundate pentru a deveni științe în sine, mergând dincolo de simpla analiză spațială, încât folosim termeni mai preciși ca climatolog. , Oceanograf etc.
Clădirea Societății Geografice
National Geographic Society Administration Building din Washington, DC
În timp ce revistele geografice au uneori origini străvechi, multe publică acum versiuni electronice.
Reviste internaționale
Predarea geografiei a făcut obiectul mai multor studii, în special de către Jacques Scheibling sau Isabelle Lefort , arătând, de la apariția sa ca disciplină școlară reală în Franța , în anii 1870 și până în prezent., Evoluția sa în paralel cu cea a învățat geografie, folosirea ei în scopuri politice și ideologice ( „ ideologie șovinistă, colonialistă și rasistă” conform lui Jacques Scheibling), mai ales după înfrângerea împotriva Prusiei din 1870 (era vorba atunci de a face studenții conștienți de unitatea țării lor, de identitatea lor națională și pregătirea pentru răzbunare) și în timpul cuceririlor coloniale și încercările sale de a scăpa de rolul de auxiliar al disciplinei istorice.
Din 1870 până în prezent, au fost puse în aplicare multe reforme care au schimbat disciplina geografiei în învățământul secundar și, de asemenea, în universitate . Aceste reforme sunt la fel de mult la conținutul programelor care evoluează odată cu geografia avansată științifică și de contextul social și istoric ( de exemplu , cu o poziție dominantă a predării geografiei regionale la începutul XX - lea secol , în epoca Vidalian), decât pe predarea metode, aspectul pedagogic, precum introducerea în anii 1960 - 1970 a manualelor mai lizibile, cu multe fotografii color. Astăzi, predarea geografiei este definită mai mult în funcție de constrângerile materiale, cum ar fi clasele supraaglomerate, reducerea numărului de ore etc.
Site-uri și reviste științifice dedicate geografiei în general: