Desemna
Denumire | Desemna |
---|---|
Sector | Arte Aplicate |
Meserii vecine | Designer Produs - Designer culinar - Textile Designer - spațiu de design - Graphic Designer - Motion Designer - design de ambalaj - design de securitate - Designer de sunet - Serviciu Designer - UX / UI Designer - Web Designer - design manager - proiectare Cercetător - Arhitect - designer industrial |
Aptitudini necesare | Analiză, management, proiectare |
---|
ROMA ( Franța ) | H1204 |
---|
Un designer ([dizajnəR]), uneori francizat ca designer (femeie designer ), este un profesionist care proiectează un produs prin armonizarea criteriilor sale estetice și funcționale.
Designerul poate fi specializat ( design de spațiu , design de produs , design grafic , etc.) sau multidisciplinare ( proiectare semne , servicii de proiectare , etc.). Lucrează adesea în colaborare cu specialiști din alte discipline, pentru a analiza și rezolva problemele ridicate de un proiect. Este interfața dintre serviciile comerciale și serviciile de producție.
Un designer oferă soluții în toate sectoarele (energie, comerț, mobilitate, alimentație, educație, sănătate, ecologie, cultură etc. ). Unii designeri sunt multidisciplinari, alții sunt specializați într-un domeniu specific (spații, mesaje, produse).
Disciplinele de proiectare care acoperă mai multe sectoare sunt proiectarea gândirii , proiectarea colaborativă , proiectarea serviciilor , proiectarea ambalajelor , proiectarea semnalizării și proiectarea ecologică sau, cel mai recent, proiectarea politicilor publice.
Spațiile domenii specializate includ designul interior , designul comercial spațiu (POS), The scenografia , The scenografia , The lumina de proiectare și de peisaj de design . Aceste mesaje conțin designul grafic , designul interactiv , designul ilustrativ , designul grafic animat , designul grafic de mediu , designul fotografic , designul digital , designul senzorial , designul sunetului , designul textului și web design .
În cele din urmă, domeniile de produse specializate constau în proiectarea produselor , designul obiectelor, designul industrial , designul modei , designul transportului , designul culinar și designul textilelor .
Numele de stilist și designer la locul de muncă au fost propuse ca supleanți în franceză în 80-90 de ani.
În Belgia , pregătirea ca designer este dobândită prin obținerea unui nivel de masterat (Bac +4 sau +5) la École Supérieure des Arts. Cele două școli ale căror diplome sunt recunoscute în Federația Valonia-Bruxelles sunt École Nationale Supérieure des Arts Visuels ( La Cambre din Bruxelles) și École Supérieure des Arts Saint Luc (Liège). În Flandra, mai multe școli pregătesc designeri (Hasselt, Anvers, Gent și Bruxelles).
Recent, școlile de inginerie au integrat conceptul de design în sensul valorii adăugate în proiectarea produselor. Această specificitate franceză marchează diferența pentru ceea ce poate fi calificat drept proiectare inginerească.
Uneori numit design de spațiu, este designul interior. Agențiile de arhitectură oferă din ce în ce mai mult designul mobilierului pentru a integra cadrul arhitectural pe care l-au creat. Unele școli de arhitectură oferă acum opțiuni de proiectare.
Școli de artă aplicatăUnele școli sunt legate istoric de meserii de prelucrare a lemnului, tapiserie, modă și arte decorative : precum Școala Națională de Arte Decorative , dar și Esad Reims, Școala Boulle , Școala Națională de Arte Plastice din Lyon și Arts Déco Strasbourg. Unii au o relație mai strânsă cu arta contemporană. Acestea sunt Beaux-Arts care oferă secțiuni de design precum Lyon, Saint-Étienne sau Le Mans. Există o post-diplomă: „Proiectare și cercetare" la Școala de artă și design din Saint-Étienne. Secția de proiectare grafică a Școlii regionale de arte plastice din Valence rămâne un punct de reper în predarea acestei discipline. Instruirea post-bac de nivel 3 (Brevet de Technicien Supérieur) există, de asemenea, în multe academii din Franța. Aceste BTS sunt specializate în anumite domenii de proiectare: BTS Product Design, BTS Space Design, BTS Graphic Design, BTS Fashion Design.
Școală privată sau consularăTrebuie menționați niște școli private bine-cunoscute care formează designeri de produse: Școala de design Strate , École supérieure des arts moderne sau Esam Design ( Design de mediu și design de produs), Créapole, Écoles de Condé, ISD Valenciennes, École de design Nantes Atlantique , School of Applied Arts of Poitiers (EAA), Kedge Design School (ex-EID) etc.
Creație industrialăSponsorizat de Jean Prouvé și Charlotte Perriand și cofondat de Patrick Bouchain : Les Ateliers / École Nationale Supérieure de Création Industrielle a fost deschisă la Paris în 1982 sub un management dublu excepțional al Ministerului Culturii și al Ministerului Industriei cu un statut EPIC și o metodă inspirată de pedagogia lui Freinet . Nu este o chestiune de proiectare, ci de creație industrială (în sens plural), în urma Centrului Pompidou CCI și apropiat de curentul esteticii industriale a lui Roger Tallon și Jacques Viénot „o artă care nu intră sub incidența Arte plastice, nici Arte decorative, nici tehnica pură ”.
Creația, în acest sens, trebuie să fie un instrument de acțiune, deformare și transformare a lumii reale. Schimburile cu laboratoare de cercetare, școli doctorale și parteneri din toate domeniile sunt frecvente. Concret, designerii pot lucra și în mod independent ( Mathieu Lehanneur , Patrick Jouin , Matali Crasset ), cu artiști, să fie DA într-o agenție de design, să înființeze o etichetă de muzică ( Laurent Hô ), să fie videograf, consultant în inovare sau bun antreprenor conform proiectelor sale și obiective personale.
În Elveția , formarea ca designer este dobândită prin obținerea unei diplome de licență de la o universitate specializată , în general, printr-un an de fundație. Instruirea la nivel de master există în anumite domenii. Diferitele școli includ în special: Școala Cantonală de Artă din Lausanne (ECAL), Hochschule für Gestaltung und Kunst din Zurich (HGKZ), Universitatea de Artă și Design din Geneva (HEAD Geneva) și Școala de design și școala de artă din Valais (EDHEA) .