Primul an comun de studii de sănătate ( Paces ) este între 2010 și 2020 calea convențională în Franța la studii de acces in profesiile din domeniul sanatatii : medic , medic stomatolog , moașă , fizioterapeut și farmacist . Guvernat în comun de Ministerul Sănătății și Ministerul Învățământului Superior și Cercetării , are loc la universitate într-o unitate de formare și cercetare (UFR) de medicină și se încheie cu mai multe examene competitive pentru învățământul superior.
Scopul PACES este de a reglementa accesul la studii în profesiile de medic, dentist, moașă și farmacist pe baza unor teste de clasificare caracterizate printr-un numerus clausus foarte selectiv. Anul se încheie cu patru concursuri care condiționează trecerea studenților la al doilea an de studii de sănătate: concursul de medicină, concursul de chirurgie dentară (odontologie), concursul de moașă (moașă) și concursul de farmacie. Prin urmare, PACES înglobează primul an de cursuri universitare medicale, odontologice, farmaceutice și maieutice care conduc la diploma de stat de doctor în medicină , diploma de stat de doctor în chirurgie dentară , diploma de stat de doctor în farmacie și diploma de stat în moașă .
Pentru a remedia ratele ridicate de eșec și reorientare care caracterizează sectorul, se testează un program alternativ de selecție la concursurile PACES, înainte de abolirea completă a PACES la începutul anului școlar 2020, înlocuit de calea specifică de acces la sănătate (PASS) și licența pentru opțiunea de acces la sănătate (LAS) .
Primul an comun studiilor de sănătate este creat de legea 7 iulie 2009, a intrat în vigoare începând cu anul universitar 2010-2011. Rezultă din fuziunea dintre primul an al primului ciclu de studii medicale (PCEM1) (medicină, odontologie, maieutică) și primul an al primului ciclu de studii de farmacie (PCEP1) .
În plus față de selecția viitorilor profesioniști din domeniul sănătății medicale și farmaceutice, obiectivul PACES este și facilitarea reorientării, mai ales timpurie, a numeroșilor candidați la concursuri de sănătate care nu au reușit să apară pe o poziție utilă pe lista clasamentului. către un sector medical sau farmaceutic.
Crearea PACES a stârnit critici din partea numeroaselor organizații care reprezintă studenți în domeniile în cauză ( ANEMF , ANEPF , ANESF, FNEK, UNECD, FAGE ) atât asupra substanței, cât și asupra modului de procedare.
Pentru a remedia ratele ridicate de eșecuri ale studenților la diferitele competiții PACES, legea din 2013 privind învățământul superior și cercetarea stabilește mai multe porți experimentale care să permită accesul la studii medicale, odontologice, farmaceutice sau medicale medii timp de șase ani, extins la opt în 2018.
Legea 24 iulie 2019referitoare la organizarea și transformarea sistemului de sănătate desființează PACES și numerus clausus de la începutul anului universitar 2020. Este înlocuit de calea de acces la sănătate și licența de acces la sănătate .
În Franța , studiile medicale , odontologice (chirurgie dentară) , farmaceutice și de moașă au loc la universitate și încep cu un prim an comun de studii de sănătate (PACES), furnizat într- o unitate de formare. Și cercetare (UFR) de medicină. Permițând exercitarea profesiilor de medic, chirurg dentist, farmacist și moașă, aceste sectoare de sănătate au particularitatea de a fi printre cele mai lungi cursuri universitare din învățământul superior francez :
Aceste patru cursuri de sănătate conduc la diploma de stat de doctor în medicină , diploma de stat de medic în chirurgie dentară , diploma de stat de medic de farmacie și diploma de stat de moașă .
PACES constituie, prin urmare, primul an al diplomei de formare generală în științe medicale (DFGSM) , diploma de formare generală în științe farmaceutice (DFGSP), diploma de formare generală în științe odontologice (DFGSO) și diploma de formare generală în maieutică (DFGSMa ) . Fiecare dintre aceste diplome de educație generală pentru sănătate constituie respectiv primul ciclu obligatoriu de studii în medicină, chirurgie dentară (odontologie), farmacie și moașă. În ultimii trei ani, acest prim ciclu de studii de sănătate include șase semestre de instruire validate prin obținerea a 180 de credite europene (inclusiv 60 validate în PACES), corespunzătoare nivelului de licență .
La sfârșitul examenelor competitive din primul an comune studiilor de sănătate, studenții clasificați în sectorul medical sunt autorizați să își continue studiile în cadrul unității de formare și cercetare a medicinei în care a avut loc PACES. Studenții clasificați în fluxurile de stomatologie și farmacie intră în unitatea de formare și cercetare corespunzătoare fluxului lor respectiv pentru trecerea lor în al doilea an de studii. Studenții clasificați la moașe integrează, la rândul lor, o școală de moașe din spital în acord cu UFR de medicină. Studenții nou-admiși în chirurgie dentară, farmacie și maieutică pot fi obligați să își schimbe orașul de studiu în funcție de prezența sau absența UFR-urilor sau a școlilor din domeniul lor în cadrul universității care le-au primit în partea din primul an comun de studii de sănătate . În cazul în care universitatea nu are o facultate de chirurgie dentară, farmacie sau o școală de moașă, mai multe orașe de studiu sunt oferite studenților clasați în aceste fluxuri diferite. Cei mai bine clasați studenți primesc apoi prioritate în alegerea acestor noi orașe de atribuire.
În plus, facultățile medicale pot stabili acorduri locale cu anumite pregătiri paramedicale în condiții definite prin ordin al miniștrilor responsabili cu sănătatea și învățământul superior. Aceste acorduri locale semnate între directorul unui institut de formare paramedicală și președintele universității specifică metodele utilizate pentru selectarea studenților PACES, precum și numărul de locuri oferite la sfârșitul acestui an pentru a accesa sectorul paramedical. Astfel, anumite PACES fac posibilă integrarea institutelor de instruire în maso-fizioterapie (IFMK), în pedichiură-podologie ( IFPP ), în psihomotricitate (IFP), în terapia ocupațională (IFE), în manipularea electroradiologiei medicale (IFMEM) prin concurență examinare) sau în tehnologia de laborator medical (IFTLM).
Pentru a fi admis să se înscrie în primul an comun de studii de sănătate, solicitanții trebuie să furnizeze dovada uneia dintre următoarele diplome:
În conformitate cu reforma Licență-Master-Doctorat , primul an comun de studii de sănătate este structurat în două semestre, fiecare cuprinzând „unități didactice” (UE) cu un anumit număr de credite ECTS . Coeficienții unităților didactice sunt stabiliți de consiliul de administrație al fiecărei universități , la propunerea consiliului de studii și viață universitară. Acești coeficienți pot fi diferiți pentru fiecare dintre cele patru fluxuri (medicină, chirurgie dentară, moașă și farmacie). Validarea tuturor unităților didactice permite obținerea a 60 de credite europene . Programul de formare combină lecțiile teoretice și ghidate.
În primul semestru, unitățile didactice sunt comune tuturor cursurilor. Testele de clasificare în formă anonimă sunt organizate la sfârșitul acestuia. În funcție de clasamentul obținut la finalul acestor teste, candidații pot fi redirecționați către alte cursuri universitare prin decizia președintelui universității . Numărul acestor modificări nu poate depăși 15% din numărul de solicitanți.
La începutul celui de-al doilea semestru, studenții aleg unitatea sau unitățile de predare specifice corespunzătoare cursului (cursurilor) la alegere. Au posibilitatea de a concura pentru unul sau mai multe domenii (medicină, chirurgie dentară, moașă sau farmacie). Testele anonime organizate la sfârșitul celui de-al doilea semestru se referă la unitățile de predare comune furnizate în timpul celui de-al doilea și la unitatea de predare specifică pentru fiecare dintre fluxuri. La sfârșitul testelor semestrului II, se stabilesc patru clasificări luând în considerare rezultatele obținute în toate unitățile didactice comune și în unitatea didactică specifică. Pentru a fi admis să urmeze studii medicale , odontologice (chirurgie dentară) , farmaceutice și maieutice dincolo de primul an comun de studii de sănătate, candidații trebuie să apară în rangul corespunzător pe lista de clasificare corespunzătoare domeniului ales.
Examenele competitive pentru accesul la sectoarele de sănătate rămân foarte selective în PACES: mai puțin de 24% dintre studenți sunt în medie autorizați să intre în al doilea an al unui curs medical sau farmaceutic. Numărul de studenți admiși în anul II este fixat printr-un numerus clausus stabilit în fiecare an prin decret ministerial publicat în Jurnalul Oficial . Pentru începutul anului universitar 2014-2015, numerus clausus era de 7.498 de locuri la medicină, 1.198 la stomatologie, 1.012 la moașă și 3.097 la farmacie, adică un total de 12.805 de locuri deschise pentru o forță de muncă națională de 57.839 de candidați.
Candidaților clasați într-un rang cuprins între două și jumătate și de trei ori numărul de locuri alocate instituției, pentru toate cele patru fluxuri și care nu au reușit să apară la rangul relevant pe lista de clasare corespunzătoare din sectorul râvnit, au permisiunea de a repeta. Cu toate acestea, nimeni nu poate fi autorizat să efectueze mai mult de două înregistrări în primul an comun de studii de sănătate, cu excepția excepției excepționale acordate de președintele universității la propunerea directorului unităților de formare și cercetare în domeniul sănătății în cauză.
Candidații au clasificat, la sfârșitul celui de-al doilea semestru, peste un rang cuprins între două și jumătate și de trei ori numărul de locuri alocate instituției, pentru toate cele patru fluxuri, în aplicarea prevederilor articolului L. 631-1 din Codul educației, poate fi redirecționat către alte cursuri universitare, prin decizia președintelui universității .
Pentru această clasificare care determină repetarea sau reorientarea, doar rezultatele obținute în unitățile didactice comune sunt luate în considerare în conformitate cu metodele stabilite de consiliul de administrație după consultarea consiliului de viață pentru studii și universități.
Studenții redirecționați în timpul primei încercări de la sfârșitul primului sau celui de-al doilea semestru au voie să se reînscrie mai târziu în primul an comun de studii de sănătate, sub rezerva validării respectiv 90 sau 60 de credite europene într-o altă formare care conduce la gradul de licență .
Unitățile didactice ale nucleului comun sunt în număr de opt și au un curriculum fixat la nivel național. Unitatea de predare specifică, la rândul său, are conținut gratuit pe care fiecare universitate îl poate defini în mod liber în funcție de resursele de care dispune. Cu toate acestea, universitatea trebuie să se asigure că acest UE are un program educațional specific într-un sector medical, odontologic, farmaceutic sau de medicină medie.
Numărul total de ECTS este fixat pentru UE ale nucleului comun la 50 de credite europene , în timp ce UE specifică reprezintă 10 credite europene . Primul an comun studiilor de sănătate totalizează 60 de credite ECTS distribuite la rata de 30 de credite ECTS pe semestru.
Cele nouă unități didactice (UE) din primul an comun de studii de sănătate sunt distribuite diferit în funcție de departamentele universitare.
Unitate didactică (UE) | Disciplinat | Principalele elemente | Credite ECTS | Evaluare |
---|---|---|---|---|
UE-1 | Atomi, biomolecule, genom, bioenergetic, metabolism |
|
10 | MCQ |
UE-2 | Celulă și țesut |
|
10 | MCQ |
UE-3 | Organizarea dispozitivelor și sistemelor -1-: Bazele fizice ale metodelor de explorare - aspecte funcționale |
|
10 | MCQ |
UE-4 | Evaluarea metodelor analitice aplicate științelor vieții și sănătății |
|
4 | MCQ |
UE-5 | Organizarea dispozitivelor și sistemelor -2-: Aspecte morfologice și funcționale |
|
4 | MCQ |
UE-6 | Inițierea la cunoașterea medicamentului |
|
4 | MCQ |
UE-7 | Sănătate, societate, umanitate |
|
8 | Test de scriere MCQ + |
UE-8 | Specific UE |
|
10 | MCQ |
Testele de clasificare din primul și al doilea semestru se referă la un control al cunoștințelor candidatului având ca obiect chestionare cu alegere multiplă (MCQ) sau alegere simplă (QCS). Această metodă de evaluare se aplică tuturor UE, cu excepția UE-7 (sănătate, societate, umanitate) ale căror teste sunt organizate, cel puțin parțial, în formă editorială. Dovezile cu caracter editorial sunt supuse unei duble corecții.
Numărul clausus pentru admiterea la studii medicale și farmaceutice este stabilit în fiecare an prin decret ministerial publicat în Jurnalul Oficial al Republicii Franceze . Pentru anul universitar 2017-2018, numerus clausus este:
Această cifră ar trebui comparată cu numărul de candidați: 57.700 în 2015-2016.
Cursurile pregătitoare private își propun să ofere sprijin suplimentar studenților înscriși în PACES, în special prin organizarea de programe periodice de revizuire și formare pentru examenele competitive, pe lângă cursurile date la facultate. Poreclit „ prepașii” în limba studenților, asociația națională a studenților la medicină din Franța (ANEMF) estimează că în fiecare an, în medie, 75% dintre studenții înscriși la PACES folosesc aceste clase pregătitoare private în speranța de a-și perpetua șansele de succes în concursuri de final de an foarte selective. Cursurile de asistență sunt oferite de studenți seniori din domeniul sănătății selectați la dosar de administrarea orelor de pregătire private, precum și de profesori calificați. Cele ANEMF estimează costul de înscriere în aceste sănătate „ prepas “ este de 3.000 de euro , în medie , pe an la nivel national, cu preturi variind intre 800 de euro si 17.000 de euro. Universitățile se opun acestui concept costisitor de pregătire care nu permite studenților cu venituri moderate sau mici să profite de el. Există o alternativă mai economică la clasele pregătitoare private: îndrumarea studenților din domeniul sănătății.
Creat în 1976, îndrumarea studenților din domeniul sănătății sunt asociații studențești cu scop non-profit (Legea 1901) prezente în majoritatea Facultății de Medicină cu studii comune de sănătate în primul an (PACES). Acestea constau dintr-un sprijin personalizat pentru studenți pe tot parcursul anului, în special cu lecții ghidate, un serviciu de sponsorizare a studenților și sesiuni de instruire competitive. Tutoratul este oferit de studenții seniori din domeniul sănătății selectați de asociație la dosar și care lucrează de cele mai multe ori în mod voluntar. Acestea asigură, pe lângă desfășurarea lecțiilor ghidate, un serviciu de reprografie a cursurilor date în amfiteatru și livrate direct elevului sub formă de fișe. Aceștia sunt, de asemenea, responsabili de monitorizarea și corectarea examenelor de pregătire competitivă (numite colaje ) care au loc în fiecare săptămână pentru a pregăti viitorii candidați pentru testele de selecție la sfârșitul primului și celui de al doilea semestru. Taxele de înscriere sunt în medie de 50 de euro pe an, ceea ce face posibilă oferirea studenților de toate mediile și a tuturor veniturilor un sprijin pe tot parcursul anului, care este mult mai economic decât orele de pregătire private.
Deși teoretic, niciunui student nu i se permite să susțină examenele PACES de mai mult de două ori, unii studenți reușesc în continuare prin exceptare excepțională formulată de președintele universității, luată la propunerea directorului (directorilor) unităților de formare și a cercetării în cauză, pentru a vă înregistra din nou pentru o a treia încercare. Acești studenți extrem de rari sunt numiți plante sau cuburi .
Primul an comun studiilor de sănătate constituie calea convențională de acces la studii medicale , odontologice , farmaceutice sau de medicină medie . Cu toate acestea, mai multe gateway-uri de învățământ superior permit, în anumite condiții specifice, accesul la aceste cursuri de sănătate fără a fi nevoie să susțină examenele competitive specifice sectoarelor medicale, odontologice, farmaceutice sau de moașă în primul an comune studiilor de sănătate. Admiterea directă prin gateway-uri intersectoriale și experimentarea guvernului cu licențe adecvate sunt în prezent cele două alternative principale la concursurile PACES.
O procedură de admitere directă permite accesul la al doilea an de studii medicale , odontologice , farmaceutice sau de moașă printr-un proces de selecție independent de concursurile PACES. În conformitate cu prevederile legii din7 iulie 2009, candidații care justifică o diplomă, titlu sau diplomă enumerate în decretul de 26 iulie 2010poate depune o cerere de admitere în al doilea an de studii medicale, odontologice, farmaceutice sau de moașă, în limita unui număr de locuri fixate în fiecare an, pentru fiecare disciplină, prin ordin al ministrului responsabil cu învățământul superior și al ministrului sănătate .
Candidații trebuie, nu mai târziu de 1 st octombrie a acelui an, dețin una dintre următoarele grade:
Selecția are loc în două etape:
Procedura are loc în universitățile desemnate prin ordin al ministrului responsabil cu învățământul superior ; acest decret specifică lista unităților care aparțin fiecărui centru de examinare către care sunt trimise dosarele candidaților. Un ordin al miniștrilor responsabili cu învățământul superior și sănătate stabilește, în fiecare an, numărul de locuri alocate fiecărui sector și le distribuie între aceste centre de examinare.
Nimeni nu își poate prezenta candidatura de mai mult de două ori. Candidații care au beneficiat deja de două înregistrări în primul an din primul ciclu de studii medicale sau farmaceutice sau în PACES, sunt autorizați să apară o singură dată în cadrul acestei proceduri.
Admiterea directă în al treilea anProcedura de admitere directă permite accesul la al treilea an de studii medicale , odontologice , farmaceutice sau maieutice printr-un proces de selecție independent din concursurile PACES. În conformitate cu prevederile legii din7 iulie 2009, candidații care justifică o diplomă, titlu sau diplomă enumerate în decretul de 26 iulie 2010poate depune o cerere de admitere în al treilea an de studii medicale, odontologice, farmaceutice sau de moașă, în limita unui număr de locuri fixate în fiecare an, pentru fiecare disciplină, prin ordin al ministrului responsabil cu învățământul superior și al ministrului sănătate .
Candidații trebuie, nu mai târziu de 1 st octombrie a acelui an, dețin una dintre următoarele grade:
Selecția are loc în două etape:
Procedura are loc în universitățile desemnate prin ordin al ministrului responsabil cu învățământul superior ; acest decret specifică lista unităților care aparțin fiecărui centru de examinare către care sunt trimise dosarele candidaților. Un ordin al miniștrilor responsabili cu învățământul superior și sănătatea stabilește, în fiecare an, numărul de locuri alocate fiecărui sector și le distribuie între aceste centre de examinare.
Cu toate acestea, nimeni nu poate aplica mai mult de două ori. Candidații care au beneficiat deja de două înregistrări în primul an al primului ciclu de studii medicale sau farmaceutice sau în PACES, sunt autorizați să se prezinte o singură dată în cadrul acestei proceduri.
Pentru a remedia ratele ridicate de eșec și reorientare în competițiile PACES, guvernul a emis un decret privind 20 februarie 2014referitoare la stabilirea unui program experimental pentru selecția alternativă a candidaților. Acest decret, care a intrat în vigoare în anul universitar 2015-2016, prevede admiterea candidaților care dețin o licență adaptată în al doilea an de studii medicale , odontologice (chirurgie dentară) , farmaceutice și de moașă (moașă) . Experimentul este în desfășurare în zece universități franceze .
Aceste punți permit atât reorientarea studenților PACES la sfârșitul primelor examene, cât și integrarea studenților care au urmat o licență adaptată la un al doilea sau al treilea an de studii de sănătate, făcând posibilă diversificarea profilului studenților admiși la sănătate studii.
Dispoziții comuneCondițiile speciale pentru admiterea la studii medicale, dentare, farmaceutice și de moașă pot fi stabilite sub forma:
Decretul de 20 februarie 2014 referitoare la experimentarea noilor metode de admitere la studii medicale, odontologice, farmaceutice și la moașă specifică toate prevederile legislative referitoare la acest program experimental de admitere aplicate de la începutul anului universitar 2014-2015 și pentru un termen de șase ani.
Următoarele universități sunt autorizate să stabilească metode experimentale de admitere la studii medicale, dentare, farmaceutice și de moașă:
Pe întreaga durată a experimentelor, proporția locurilor oferite prin admitere directă în al doilea an de studii medicale, dentare, farmaceutice sau de moașă, comparativ cu numărul de locuri alocate, pentru anul universitar în cauză, la fiecare din cele zece universitățile implicate în experiment, este stabilit prin decret ministerial. Fiecare dintre căile de admitere directă reprezintă cel puțin 5% și cel mult 30% din numărul total de locuri oferite în PACES conform universităților.
Candidații trimit un dosar la universitatea lor pentru fiecare domeniu solicitat. Lista documentelor necesare este stabilită de universitate. În cazul admiterii, candidații se angajează să furnizeze dovada nivelului minim de studii cerut, cel târziu la data intrării în formare. Orice candidat eligibil este audiat timp de cel puțin douăzeci de minute.
Pentru fiecare dintre cele patru sectoare de sănătate PACES, admiterea în al doilea an pe ruta experimentală a licențelor adaptate se pronunță prin înregistrarea pe o listă de clasificare stabilită, în limita locurilor oferite, la sfârșitul testelor scrise. Eligibilitate și admitere orală teste. La sfârșitul celui de-al doilea semestru, sunt stabilite patru liste de eligibilitate, corespunzătoare fiecărui flux, având în vedere rezultatele obținute de studenți în unități didactice specifice, ponderate cu coeficienți specifici pentru fiecare flux. Candidații care au obținut note peste un prag definit pot fi admiși automat fără a fi nevoie să susțină testele de admitere orală. Cu toate acestea, procentul celor admiși nu poate depăși 50% din locurile oferite. Acești candidați trebuie, cel târziu cu opt zile înainte de începerea testelor de admitere, să confirme admiterea lor prin scrisoare recomandată cu confirmare de primire sau orice alt mijloc care să permită certificarea datei depunerii, sub sancțiunea pierderii beneficiului acestei admitere. Acest acord constituie o renunțare la dreptul de a susține testele de admitere orală. Acestea specifică, atunci când apar pe mai multe liste de admitere, cursul ales. Această alegere este definitivă.
Testele de admitere constau în patru interviuri succesive cu durata de zece minute fiecare, în fața a patru grupuri diferite de doi examinatori. La finalul probelor de admitere, juriul întocmește lista candidaților admiși, în funcție de numărul de locuri oferite.
Dispoziții specifice de către universitățiFiecare dintre cele zece universități implicate în experiment are o serie de prevederi specifice: