Limbă vorbită finalizată

Partea de jos a acestui articol în limbi este la verificarea (noiembrie 2009).

Îmbunătățire sau discuta lucruri de verificat . Dacă tocmai ați aplicat bannerul, vă rugăm să indicați punctele de verificat aici .

Încheiat limba vorbită franceză ( LfPC sau LPC cod ), numit anterior Finalizată Limba vorbită , este un set de semne manuale destinate pentru surzi și de auz , care ajută învățarea și înțelegerea de exprimare orală în limba franceză .

Istorie

Codul LPC este o versiune franceză a Cued Speech , inventată în 1967 de doctorul R. Orin Cornett , un medic american. Importat în Franța în jurul anului 1977 și în Belgia în 1980, s-a adaptat la fonemele limbii franceze. Numit inițial LCC ( Cornett coded language ), ALPC și-a schimbat numele de două ori: a terminat limba vorbită , apoi a completat limba vorbită franceză . Cele mai des utilizate acronime sunt LfPC, LPC sau cod LPC.

Originală cued Discursul este acum adaptat la 56 de limbi și dialecte, printre care: engleza , franceza , rusa , chineza , spaniola , portugheza , portugheză braziliană .

Înainte de 2005, ALPC acorda certificatul de codificare LPC . Din 2005, a fost creată o licență profesională pentru a se pregăti pentru profesia de coder. Există un curs la Paris ( universitatea Pierre-et-Marie-Curie ) și la Lyon ( universitatea Lyon 1 ). În 2017, se estimează că peste 200 de programatori profesioniști în LPC . În Elveția de limbă franceză , Universitatea de Asistență Socială și Sănătate ( EESP , din Lausanne) eliberează un certificat de codator și interpret-coder în Limbă vorbită completată, la sfârșitul formării continue. Ultimul antrenament s-a încheiat îniunie 2018. Prin urmare, în Elveția nu există posibilitatea de a obține un certificat sau o diplomă prin frecventarea universității, așa cum este cazul în Franța.

Descriere

Pentru a construi comunicarea verbală la un copil, el trebuie mai întâi să o perceapă și să o înțeleagă pentru a o reutiliza. În acest scop, codul LPC îl ajută pe copil să perceapă limba franceză.

Definiție

Codul LPC este un cod manual în jurul feței completat prin citirea buzelor .

Codul este format din opt configurații de mână pentru a reprezenta consoane, precum și cinci locații pe față pentru a reprezenta vocale . Combinarea poziției și formei mâinii constituie imaginea vizuală a silabei vorbite și permite interlocutorului să diferențieze „baie”, „pâine” și „mână” care sunt trei cuvinte perfect identice pe buze, vorbim apoi despre asemănări labiale.

Prin urmare, codul LPC face posibilă diferențierea între propoziții în care citirea buzelor este aceeași, cum ar fi, de exemplu, propozițiile „El mănâncă cartofi prăjiți” și „Merge foarte repede”.

Utilitatea codului LPC

Permite vizualizarea întregului mesaj oral și eliminarea ambiguităților citirii buzelor.

Chiar dacă „  auzul este prin definiție principiul conducător al dobândirii limbajului oral la copilul care aude  ”, codul LPC face posibilă abstractizarea acestuia pentru a facilita învățarea limbii franceze vorbite și scrise la copiii surzi sau cu deficiențe de auz. Într-adevăr, citirea buzelor este foarte incompletă: noi Estimăm că doar 30% din mesajul oral este perceput prin acest mijloc. Interlocutorul surd nu poate recunoaște cuvântul rostit dacă nu îl cunoaște, de unde este importanța unui vocabular bogat și bine stăpânit și nu îl poate recunoaște cu atât mai mult dacă nu îl cunoaște, ci doar a perceput o parte din el. Cu codul LPC, recepția sau percepția mesajului ar crește la 95% , permițând surdului să identifice structura gramaticală și cuvintele rostite optim pentru a-și îmbogăți vocabularul. Cu toate acestea, ea poate fi pusă într-o situație fără codul LPC și poate apela la cunoștințele ei pentru a reconstrui mental propoziția rostită.

Copilul capătă semnificația cuvintelor ca un copil auzitor prin utilizarea codului LPC. Acest lucru îi permite să învețe să citească și să scrie ca la auzul copiilor. Codul LPC permite, de asemenea, integrarea școlară a copiilor surzi într-un mediu auditiv. „Integrarea într-un mediu auditiv rămâne dorința multor părinți, iar progresele realizate în implantarea cohleară pot spori această tendință. „

Este important să rețineți că baia lingvistică în cantitate, calitate și varietate este foarte importantă pentru ca copilul să dobândească limba franceză.

public preocupat

Codul LPC este destinat persoanelor cu deficiențe de auz al căror grad de surditate poate fi moderat, sever sau profund. Codul LPC poate fi utilizat cu sau fără implantul cohlear .

Nu există vârstă pentru a codifica un copil surd; cel mai devreme ar fi cel mai bun. Este posibil să codați un copil de câteva luni, repetându-i lalațiile, apoi bâlbâitul. LPC este un instrument care trebuie utilizat atât în ​​sala de clasă de către programator, cât și acasă de către părinții și frații copilului surd. Este un instrument de comunicare zilnic.

Adesea, persoanele care au beneficiat de codul LPC la o vârstă fragedă s-ar putea lipsi de el odată ce citirea buzelor este bine însușită și au un vocabular solid, dar numai în situații calme și fără zgomote enervante. ( hiperactivitate , dislexie , tulburări de comportament ). Codul LPC poate fi utilizat cu acești copii atunci când nu există dificultăți de învățare.

95% dintre părinții copiilor surzi aud cărui limbă este franceza. Codul LPC a fost conceput pentru a permite acestor părinți să transmită limba maternă copilului lor surd.

Datorită vizualizării fonemelor prin codul LPC, copiii surzi dobândesc limba franceză în mod natural în cadrul familiei, cu condiția ca părinții să se străduiască să stabilească comunicarea în limba franceză. Părinții pot transmite copilului lor, în limba franceză, concepția lor despre lume, valorile lor, credințele lor. Învățând să citească, copilul surd are acces la cultura franceză, orală și scrisă.

Codul LPC poate fi învățat de tovarășii copilului surd, promovând astfel integrarea sa socială și educațională. Învățarea codului LPC este destul de simplă. Și copiii auzitori pot comunica cu codul LPC pentru plăcerea lor.

Codul LPC permite, de asemenea, comunicarea între persoanele surde care îl folosesc. Colaborarea dintre părinți și profesioniști este foarte importantă pentru a oferi copilului cât mai multă limbă franceză codificată.

Condiții de bună practică LPC

Beneficii

Note și referințe

  1. LPC Belgia asbl .
  2. (în) „  Adaptarea cuvântului cued la limbi suplimentare  ” la Asociația Națională a Cued Speech (accesat la 25 aprilie 2012 ) .
  3. „  Pregătirea programelor de codare și interpretare a codificatorului în limbajul vorbit complet (LPC)  ” , pe HETS & Sa - EESP ,19 iulie 2016(accesat pe 21 mai 2019 ) .
  4. Școală și surditate ASBL .

Vezi și tu

Articole similare

linkuri externe

Bibliografie