fundație | 1917 ( 1 st curs în 1920 ) |
---|---|
Tip | Școală privată de inginerie sub contract de stat |
Nume oficial | Institutul de Optică Teoretică și Aplicată |
Regim lingvistic | limba franceza |
Fondator | Armand de Gramont |
Președinte | Elisabeth Giacobino |
Director | Jean-Louis Martin |
Valută | A Lumine Motus (Animat de Light) |
Membru al | Universitatea Paris-Saclay , ParisTech , CGE , CDEFI , ATENA |
Site-ul web | www.institutoptique.fr |
Studenți | 450 de studenți ingineri |
---|---|
Profesori | 250 de profesori și industriași implicați în formare |
Cercetători | 120 |
Campus |
École polytechnique ( Paris-Saclay ) campus Talence Pessac Gradignan campus Carnot (Saint-Étienne) |
---|---|
Oraș | Saint-Étienne , Bordeaux , Palaiseau |
Țară | Franţa |
D'Optique Graduate School Institut (oficial Institutul de Optica teoretică și aplicată sau IOTA , de asemenea , cunoscut sub numele de École Supérieure de Optică , SupOptique sau SupOp ) este una dintre cele 204 franceze școli de inginerie acreditate pe lângă1 st septembrie 2020să ofere o diplomă de inginer și este o „ instituție-componentă ” a Universității din Paris-Saclay . Este, de asemenea, membru al ParisTech și este una dintre cele 14 școli de aplicații ale École Polytechnique .
Specialitatea sa este optica , fotonica și aplicațiile lor industriale și științifice.
Școala de ingineri a Institutului de optică teoretică și aplicată, École Supérieure d'Optique, a fost deschisă în 1920 cu scopul de a instrui ingineri și directori pentru industria optică franceză. Institutul de optică teoretică și aplicată este, așadar, cea mai veche unitate de învățământ superior și cercetare în domeniul opticii și fotonicii din lume și cea mai mare din punct de vedere al numărului anual de absolvenți.
Această unitate privată, recunoscută ca fiind de utilitate publică, oferă educație științifică și tehnică superioară destinată studenților, în principal din clasele pregătitoare pentru marile școli . Pregătește ingineri meniți să sprijine dezvoltarea tehnicilor optice în domeniile soluțiilor durabile pentru energie, societatea digitală, progresele medicale, mobilitate nouă, aeronautică, electronică și tehnologie. Opto-electronică, sisteme inovatoare de măsurare, control și siguranță. De asemenea, formează cercetători și profesori în domeniile opticii și fizicii materiei.
De la începutul anului școlar 2006, numele unității în toate componentele sale este „Institut d'Optique Graduate School ”, Școala fiind cunoscută și sub numele de SupOptique.
În 2020, Institut d'Optique Graduate School își face intrarea în clasamentul din Shanghai , care recompensează Universitatea din Paris-Saclay în mai multe discipline.
Ierarhizarea Stabileste Universitatea din Paris-Saclay ca 1 st sediu francez și 14 - lea la nivel mondial, dar , de asemenea , 1 ST la nivel mondial în matematică și 9 - lea în fizica, care augurs o vizibilitate fără precedent pentru un stil francez în istoria acestei clasificări.
Institutul de Optică Teoretică și Aplicată a fost creat în 1917. Scopul era formarea inginerilor în domeniul opticii în scopuri militare. Institutul a început să funcționeze în 1920. În același an, Școala a fost recunoscută ca fiind de utilitate publică . Unitatea este situată pe bulevardul 140 Montparnasse din Paris , activitatea sa constă în realizarea de studii pentru industrie. În 1926, Institutul d'Optique s-a mutat pe Bulevardul Pasteur , iar cercetarea a devenit mai fundamentală. În timpul celui de-al doilea război mondial , în 1942, durata școlii a crescut de la unu la doi ani.
În 1966, laboratoarele institutului erau asociate cu CNRS . În ceea ce privește școala, durata studiilor a crescut la trei ani în 1952, iar recrutarea a fost efectuată prin concurs. O parte din Institut sa mutat la Orsay (inaugurare la31 ianuarie 1967).
Între 1999 și 2006, numărul inginerilor a crescut brusc. O filială a Institutului se deschide în Saint-Étienne . 16 decembrie 2006, au fost inaugurate noile sedii ale Școlii din Palaiseau, iar Institutul a luat denumirea obișnuită de „Institut d'Optique Graduate School ”. În 2008, s-a alăturat polului ParisTech . Și în 2012, a fost inaugurat un al treilea campus la Bordeaux .
Lista directorilorPreședinții consiliului de administrație:
Directorii generali:
Directorii adjuncți:
Școala are sediul în Palaiseau, în clădiri de 12 200 m ², pe teritoriul Paris-Saclay lângă Politehnică . Școala Națională de Tehnici avansate , de asemenea , sa mutat acolo , în 2012, precum și Școala Națională de Statistică și Administrație Economică în 2017, Telecom Paris , în 2018 și ENS Paris-Saclay în 2020.
Institut d'Optique Graduate School dedică o clădire de 10.000 m2 la 503, un centru de antreprenoriat și inovație în fotonică, situat în campusul Universității Paris-Saclay, din Orsay.
Școala a deschis o sucursală în Saint-Étienne în cadrul centrului optic Rhône-Alpes din Campus de Carnot . Studenții își pot urma al doilea și al treilea an de studii de inginerie într-o diplomă dublă, cu o diplomă de master în știință și tehnologie pentru cercetare, specializată în optică, imagine și viziune emisă de Universitatea din Saint-Étienne . Școlii Observatorul astronomic a fost instalat pe acest site.
Din 2012, Școala a deschis o filială la Bordeaux pe domeniul universitar Talence Pessac Gradignan .
Recrutarea studenților ingineri are loc în principal prin concursul Centrale-Supélec după cursuri pregătitoare pentru mari școli (clase pregătitoare pentru MP, PSI, PC, PT, TSI). Barele de admitere sunt revizuite anual. Cele mărturisirile paralele sunt posibile în primul sau al doilea an.
SupOptique fiind una dintre cele 18 școli de aplicare a politicii tehnice École , unii elevi de politecnică integrează SupOptique în ultimul an după cursuri de perfecționare. Acesta este și cazul anumitor studenți ai Școlii Normale Superioare din Paris-Saclay care doresc să obțină un titlu de inginer absolvent.
Recrutarea pentru pregătirea masterului național se face la dosar.
Pregătirea inginerilor durează trei ani. Trei fluxuri sunt oferite studenților:
Numărul total al ciclului de inginerie este de aproximativ 450 de studenți.
Primul an este dedicat educației fundamentale în fizică și științe inginerești, al doilea an, urmat la Bordeaux, Palaiseau sau Saint-Étienne, este axat pe studiul componentelor, în cele din urmă al treilea an acoperă în special integrarea tehnologiilor optice în sistemele. Stagiile se referă la studenții din fiecare an și fluxurile clasice și de inovare-antreprenor. Ucenicii, fiind deja într-o companie, nu trebuie să finalizeze un stagiu.
Institutul d'Optique a încheiat numeroase acorduri pentru a promova formarea suplimentară ( grade duble ) și pentru a cultiva spiritul deschis.
În al doilea și al treilea an al ciclului de inginerie, fluxul de inovare-antreprenoriat (FIE) instruiește studenții în inovație prin pedagogie bazată pe proiecte. Ei beneficiază de un ecosistem favorabil cu un FabLab, coaching tehnologic, comercial și managerial.
Predarea este semestrială și organizată în unități didactice cărora le corespunde un anumit număr de credite ECTS , aceasta în cadrul construcției spațiului european de învățământ superior .
Școala este împuternicită să elibereze diplome care conferă titlul de inginer. În urma promulgării legii din10 iulie 1934 referitor la condițiile de eliberare și utilizare a titlului de inginer absolvent, titlul de inginer absolvent de la școală a fost imediat recunoscut de stat datorită pregătirii inginerilor din organele de stat din cadrul acestuia.
Acest titlu de inginer permite în special să participe la diferite concursuri de serviciu public (corpul inginerilor de cercetare din EPST , corpul inginerilor de spitale șefi, corpul inginerilor de lucrări publice ale statului) și oferă posibilitatea, de altfel ... retailer optic optician .
SupOptique a fost una dintre primele școli mixte de inginerie , o femeie fiind unul dintre primii patru absolvenți ai Școlii, Éléonore Schwartz-Penciolelli soția fizicianului Georges Penciolelli. Proporția de femei tinere în rândul elevilor este în prezent de 30%, destul de mare decât media din școlile de inginerie.
Școala postuniversitară Institut d'Optique oferă numeroși masterat dublu cu universități din cele trei campusuri (Universitatea Paris-Saclay, Universitatea Jean Monnet din Saint-Étienne și Universitatea din Bordeaux).
Un sfert dintre studenții ingineri se pregătesc pentru masterat în paralel, multe cursuri fiind comune ambelor cursuri.
Asociat cu un program de cercetare în parteneriat, masteratul face parte din catedra „Embedded Lighting System” susținută în principal de cei doi mari producători francezi, Renault și PSA, și de doi mari producători mondiali de echipamente, Valeo și Automotive Lighting.
Maeștrii catedrei ELS reunesc trei parteneri academici: Institutul d'Optique, ESTACA și Strate School of Design
De formare în toate domeniile de optica si fotonica este una dintre cele mai importante misiuni ale Institutului de Optica Graduate School de la începuturile sale în 1917.
Instruirea se bazează pe mai mult de 70 de configurații experimentale și lucrări practice la nivel înalt de la Școala de Inginerie.
Fabry Laboratorul Charles a fost creat în 1998. Aceasta constituie o unitate de cercetare comună (UMR n o 8501) între d'Optique Graduate School Institut și CNRS și în parteneriat cu Universitatea din Paris-Saclay . Organizat în opt grupuri de cercetare cu teme bine definite, este pilonul istoric al cercetării în cadrul Institutului d'Optique Graduate School. Cercetările laboratorului acoperă un spectru larg de optică-fotonică și aplicațiile sale.
Laboratorul Charles Fabry este deci un laborator de interfață între două institute CNRS. În principal atașat la Institutul de Fizică, este, de asemenea, atașat la Institutul de Inginerie și Științe ale Sistemelor. De candIanuarie 2014, este regizat de Patrick Georges.
În 2005, Laboratorul Charles Fabry a inclus următoarele grupuri de cercetare:
Laboratorul de fotonică, numerică și nanoștiințe (LP2N) este o unitate comună de cercetare (UMR 5298) între Institut d'Optique Graduate School, Universitatea din Bordeaux și CNRS . A fost creat la 1 ianuarie 2011. Formează una dintre componentele sitului de la Bordeaux al Institutului d'Optique în cadrul Institutului d'Optique d'Aquitaine, unde coexista formarea, cercetarea și inovarea. Cercetările sale se concentrează pe sisteme complexe care integrează optică și calcul.
LP2N este o structură dinamică tânără care a primit deja mai multe premii. Este implicată în mai multe proiecte naționale și internaționale majore.
Laboratorul Hubert Curien este o unitate comună de cercetare (UMR 5516) a Universității Jean Monnet din Saint-Étienne , Centrul Național de Cercetare (CNRS) și Institutul d'Optique Graduate School. Activitățile sale de cercetare sunt organizate în conformitate cu două departamente științifice: optică, fotonică și microunde și informatică, telecomunicații și imagine. Activitatea de cercetare este structurată în proiecte științifice în cadrul a 6 echipe principale.
În 2006, Școala a fost printre primele douăzeci de unități franceze de cercetare care au obținut eticheta Carnot de la Ministerul francez al cercetării. Face parte din System @ tic Paris-Région , unul dintre cele șase clustere globale de competitivitate alese înIulie 2005de către Comitetul interministerial pentru amenajarea și amenajarea terenurilor. Școala face parte, de asemenea, din Triunghiul fizicii, una dintre cele treisprezece rețele tematice de cercetare avansată alese înOctombrie 2006de către ministrul cercetării pentru a instrui vârfurile de lance ale cercetării franceze. Prin sucursala sa din Saint- Etienne, participă la programul MINimage , unul dintre cele douăsprezece programe finanțate de Agenția pentru inovare industrială .
Douăzeci de brevete au fost depuse în ultimii cinci ani.
Mulți cercetători de la școală au obținut premii și premii de prestigiu în domeniul opticii, fizicii și științei:
Activitatea de cercetare a școlii a fost contractată cu CNRS de la crearea URA (unitate de cercetare asociată) în 1966. La acea vreme, școala includea, sub îndrumarea lui Albert Arnulf , 9 grupuri de cercetare.:
Institutul d'Optique este o școală absolventă în sensul internațional al termenului: este un curs „absolvent”, deoarece cursurile acoperă toate studiile de la master la doctorat .
35% dintre absolvenți își continuă lucrarea , fie în laboratoarele în care Institutul este supravegheat, fie în altă parte a lumii.
Centrul Național de Cercetare Științifică are de la crearea sa partener principal pentru activități de cercetare, 24 de cercetători și 30 de ingineri, tehnicieni și personal administrativ sunt atribuite unității de către CNRS. Școala menține legături strânse cu Universitatea Paris-Sud 11 la care este atașată prin decret. În special, un acord permite desemnarea personalului din educația națională. După mutarea instituției, École Polytechnique este, de asemenea, chemată să devină un partener major, indiferent dacă este în educație, cercetare sau infrastructură.
Școala este membru asociat al a doi poli de cercetare și învățământ superior : UniverSud Paris și ParisTech și în 2013 a semnat un acord de colaborare între site-ul său din Bordeaux și ENSC .
Asociatia AbsolventilorAsociația de absolvenți SupOptique a fost creată în 1924. Primul său președinte a fost Albert Arnulf . Misiunea sa este de a stabili și anima rețeaua de absolvenți, de a oferi sprijin studenților, de a contribui la dezvoltarea SupOptique și de a promova optica. Asociația publică o revizuire trimestrială numită Opto . SupOptique Alumni face parte din asociația ParisTech Aluminium care reunește absolvenți ai tuturor școlilor membre ParisTech .
O parte integrantă a proiectului inițial al instituției, biblioteca școlii a devenit, în ajunul celui de-al doilea război mondial, cea mai bogată bibliotecă din periodice științifice din Franța. Rămâne în prezent unul dintre cele mai extinse din lume în domeniul opticii, cu șase mii de cărți, inclusiv peste o mie de teze de doctorat, și are o serie de cursuri scrise de mână care mărturisesc cursurile de pionierat din anii 1920, în special cele ale lui Henri Chrétien și André Broca .
După mutarea instituției la Palaiseau, biblioteca este acum asociată cu cea a École Polytechnique.
Încă de la începuturile sale, Școala a fost strâns legată de Jurnalul de optică teoretică și instrumentală și de compania sa de editare, care au fost plasate sub patronajul său. De mulți ani, asociația studențească a școlii a publicat o revizuire științifică anuală intitulată SupOptique Avenir .
250 de profesori și industriași sunt implicați în formarea la nivel de inginerie și masterat.
Primii profesori ai Școlii au fost:
Profesori:
Lectorii:
Difuzoare:
Iată o serie de profesori care i-au succedat pe cei anteriori:
Formarea imaginii (optică geometrică și aberații) | Calculul combinațiilor optice | Instrumente și sisteme optice |
---|---|---|
|
|
|
Măsurători optice | Optică și optometrie fiziologică | |
---|---|---|
|
|
Fotometrie și radiometrie | Optică fizică (interferență și difracție) | Fizica imaginii |
---|---|---|
|
|
|
Informatică | Straturi subțiri | Electronic analogic |
---|---|---|
|
|
|
Electronică logică și microprocesor | Desen și optomecanică | Limbi |
---|---|---|
|
|
|
Analiză și semnal | Statistici și zgomot | Electromagnetism și optică ghidată |
---|---|---|
|
|
|
Optică electro și acustică, optică neliniară | Chimie și sticlărie | Mecanica cuantică și fizica atomică |
---|---|---|
|
|
|
Procesarea imaginii | Semiconductori, fizică și laser | Laser și optică cuantice |
---|---|---|
|
|
|
Economie, contabilitate și management | Lucrări practice electronice | Muncă practică optică |
---|---|---|
|
|
|
La fel ca toate școlile de inginerie, studenții se reunesc în multe cluburi și asociații.
Biroul Studenților (prescurtat ca BDE Institut Optique), este organismul central și federativ care organizează viața asociativă a școlii prin coordonarea diferitelor cluburi și asociații. De la înființarea sa în 1961, s-a ocupat și de strângerea de fonduri (de exemplu prin realizarea unor sponsori de promovare) și de înființarea de diverse activități (săptămână de integrare, excursie la schi, petreceri).
Următoarele cluburi sunt dependente din punct de vedere juridic și economic de BDE:
Asociația Opto Services, creată în 1980, este Junior-Enterprise a școlii . Scopul său este de a oferi studenților posibilitatea de a efectua studii comandate de companii, permițându-le astfel să aplice cunoștințele dobândite în cursul lor.
Opto Services efectuează studii în diverse domenii ( optică , optronică , electronică , traduceri tehnice, IT , studii de piață etc.). Organizat în jurul unui nucleu format din cincisprezece membri voluntari, Opto Services are între 50 și 80 de persoane înregistrate în funcție de an, care sunt plătite atunci când prestează servicii.
Asociația Forum de la Photonique (fost Forum de l'Optique) organizează în fiecare an o zi de întâlnire între studenți și companii și timp de doi ani între studenți și cercetători. Această zi este, de asemenea, o oportunitate de a întâmpina vorbitori, de exemplu Hubert Reeves , în cadrul școlii. În plus, vizitele de laborator, atelierele de CV și interviurile sunt oferite vizitatorilor zilei.
Asociația Sportivă a Școlii de Optică (prescurtată AS), o asociație creată în 2004, se ocupă de sport la școală prin acorduri cu Facultatea de Științe din Orsay , Supélec , HEC și Politehnica . În plus, organizează participarea școlii la provocarea École centrale de Lyon . De câțiva ani, organizează și GOST, „Girls Only Supoptique Trophy”, un turneu sportiv exclusiv feminin. Acest lucru nu este o coincidență, deoarece rata mixtă a promoțiilor IOGS este mult mai mare decât rata medie a școlilor de inginerie.
Biroul de Arte al Institutului Optic (prescurtat BDA), o asociație creată în 2007, își propune să promoveze artele prin organizarea de concerte, scene deschise, expoziții, spectacole de teatru etc.
Următoarele cluburi depind de BDA:
Aceasta este asociația umanitară a școlii. Gestionat în totalitate de studenți, organizează o excursie umanitară în fiecare an. Recent, a participat la un proiect de creare a unui magazin alimentar solidar pe platoul Paris Saclay, în colaborare cu Crucea Roșie și alte câteva școli.
O asociație unică în Franța, s-a dedicat timp de 20 de ani spectacolelor LASER (Laser Shows în engleză). Obiectivul său este de a utiliza cunoștințele teoretice ale studenților Institutului pentru aplicații distractive și de evenimente pentru evenimente LASER în timpul serilor studențești, conferințe, forumuri, gale (interne sau externe școlii).
Acest club, înființat la sfârșitul anului 2018, promovează bunăstarea psiho-socială a elevilor prin laudele relaxării. Reputația sa este bine stabilită în cadrul școlii și membrii fondatori continuă să-și transmită valorile (chillomax), chiar și după obținerea diplomei.