Nico hirtt
Nico hirtt
Nico Hirtt , născut în 1954 în Marele Ducat al Luxemburgului , este profesor și eseist belgian-luxemburghez, autor al numeroaselor articole, cărți și conferințe despre școala și sistemele educaționale europene. De asemenea, el este responsabil de studii în cadrul asociației belgiene Call for a democratic school (Aped). Principalele sale lucrări se concentrează pe inegalitățile și segregarea educațională, mercantificarea educației, critica abordării bazate pe competențe și analiza marxistă a funcțiilor, contradicțiilor și evoluțiilor istorice ale educației în țările capitaliste avansate.
Biografie
Nico Hirtt s-a născut în 1954 în Marele Ducat al Luxemburgului. Și-a absolvit învățământul primar și secundar în Anvers (Belgia), mai întâi în franceză și apoi în olandeză.
Din 1972 până în 1977, a studiat fizica la Universitatea Catolică din Louvain (UCLouvain) și a obținut gradul de licență (echivalent cu actualul master) în științe fizice, precum și agregarea învățământului secundar superior.
Din 1977 până în 2015, a lucrat ca profesor de fizică și matematică într-o școală secundară din Brabantul Valon .
În același timp, a lucrat cu jumătate de normă, din 1980 până în 1995, pentru săptămânalul comunist belgian Solidaire , unde a scris primele sale articole despre educație.
În 1995, a fost unul dintre cei zece fondatori ai asociației „Apel la o școală democratică” (Aped). Din 1996 până în 2003, a fost redactor-șef al revistei Aped, Școala democratică .
De la retragerea sa din învățământul secundar (2015), s-a dedicat pe deplin activității sale de cercetare educațională pentru Aped.
Din 2015, a fost, de asemenea, lector ocazional la Institutul Superior de Pedagogie din Provincia Namur (ISPN).
Nico Hirtt a vorbit la Forumul Educației Mondiale de la Porto Alegre (Brazilia), la Forumurile sociale europene din Florența, Paris, Londra și Atena și la multe alte conferințe și întâlniri internaționale (Montreal, Dublin, Beijing, Madrid, Bogota ...) .
Lucrări de artă
Cărți
-
Școala Sacrificată, democratizarea educației pusă la încercarea crizei capitalismului , edițiile EPO, Bruxelles, 1996 - cu Hugo Vandroogenbroek, Annemie Mels, School onder schot, de democratisering van het onderwijs niet bestand tegen de crisis , edițiile EPO Bruxelles , 1997 (ediția olandeză adaptată a Școlii sacrificate )
-
Tablă, rezista la privatizarea educației , ediții OEB, Bruxelles, 1998 (cu G. de Selys)
-
Noii maeștri ai școlii, educația europeană sub controlul piețelor , edițiile EPO (Bruxelles) și VO-Éditions (Paris), 2000 ( Disponibil online pe site-ul Classiques des Sciences Sociales ). Reeditat în 2005 de Aden, colecția „La Petite Bibliothèque d’Aden”, Bruxelles, 2005
-
Școala de prostituate. Ofensiva afacerilor asupra educației , edițiile Muncii / Espaces de Liberté, colecția „Liberté j'écris ton nom”, Bruxelles, 2001, 96 de pagini, ( ISBN 2-93000-134-8 ) (pagină dedicată cărții de pe site-ul editorului )
-
Școala inegalității. Discursurile și faptele , edițiile Labor / Espaces de Libertés, colecția „Liberté j'écris ton nom”, Bruxelles, 2004, 92 de pagini, ( ISBN 2-93000-160-7 ) (pagină dedicată cărții de pe site-ul web al editorul ( disponibil pentru descărcare gratuită aici)
-
Descifrarea lumii: contra-manual de statistici pentru cetățenii militanți , Aden, colecția „La Petite Bibliothèque d'Aden”, Bruxelles, 2007
-
De school van de ongelijkheid , EPO, Anvers, 2008
-
Școala și ciuma publicitară (cu Bernard Legros), Aden, colecția „La Petite Bibliothèque d’Aden”, Bruxelles, 2007
-
Vreau o școală bună pentru copilul meu, De ce este urgent să punem capăt pieței școlare , Aden, Bruxelles, 2009
-
Ce ai învățat la școală? Eseu despre condițiile educaționale ale cetățeniei critice , Aden, Bruxelles, 2015 (cu JP Kerckhofs și Ph. Schmetz)
Articole și conferințe
-
Inegal inainte de scoala, Sondaj in Hainaut asupra factorilor determinanti sociali ai esecului si selectiei scolare, Aped, Bruxelles, 1997 (cu JP Kerckhofs)
-
De ce cotele sunt inegale? De la observarea școlii nedemocratice la o strategie pentru schimbare , Aped, Bruxelles, 1998.
- Educația și agenda OMC. Când educația devine o marfă, The Unesco Courier ,Februarie 2000
-
Furtul vulturilor din școala săracilor: Banca Mondială vrea să stimuleze educația privată în țările lumii a treia , Aped, Bruxelles, 2000
- În umbra Mesei rotunde a industriașilor, Politica educațională a Comisiei Europene, Les Cahiers d'Europe , nr. 3, iarna 2000.
-
Avem nevoie de muncitori calificați sau de cetățeni critici? Despre abordarea bazată pe competențe , Aped, Bruxelles, 2001
-
Cele trei axe ale comodificării educaționale , Aped, Bruxelles 2001.
-
Cunoaștere și cetățenie critică în era globalizării capitaliste , conferință susținută la Forumul Social din Florența, 2002
-
Europa, școală și profit , Aped, Bruxelles 2002
-
Dezastrul școlar belgian, Inegalitățile sociale , semipiețele, subfinanțarea, sectoarele ... , Aped, Bruxelles,Iunie 2003
-
Thélot sau școala reproducerii , grilă de lectură sugerată pentru raportul „Comisiei Naționale de Dezbateri” , Aped, Bruxelles 2004.
-
Ceea ce arată PISA 2003, Inegalitățile sociale în educație în Belgia , Aped, Bruxelles, 2005
-
Educația europeană și criza mondială a capitalismului , prelegere susținută la Forumul Social din Londra
-
Marketizarea educației în economia globalizată , lucrare prezentată la Forumul mondial pentru educația comparată, „Globalizarea educației: guvern, piață și societate”, Universitatea Normal din Beijing, august 2005
-
Pedagogia incompetenței , Aped, Bruxelles, 2005
-
Belgia-Finlanda: costul exorbitant al liberalismului școlar , Aped, Bruxelles, 2006
-
Handicap cultural, integrare slabă sau segregare socială? PISA 2003 și rezultatele slabe ale elevilor cu origini imigrante în Belgia , Aped, Bruxelles,iunie 2006
-
Impactul libertății de alegere asupra echității sistemelor de învățământ din Europa de Vest , Aped, Bruxelles,septembrie 2007
-
Când Comisiei îi pasă de echitate, Un document important al Comisiei Europene privind sistemele de învățământ , Aped, Bruxelles, 2007.
-
Sărăcia, imigrația, selecția, programele de studiu, finanțarea ... De ce sunt atât de diferite performanțele PISA ale elevilor francofoni și flamani? Aped, Bruxelles,Ianuarie 2008
-
Vor fi ei cetățeni critici? Sondaj al elevilor la sfârșitul învățământului secundar din Belgia francofonă și flamandă , Aped, Bruxelles,septembrie 2008.
-
Abordarea bazată pe abilități: o mistificare educațională . Aped, Bruxelles,septembrie 2009
-
În Europa, competențe împotriva cunoașterii , Le monde diplomatique , pp. 22-23,octombrie 2010
-
Nicio școală democratică fără educație politehnică , Aped, Bruxelles,septembrie 2011
-
PISA 2012 nevarnit și dezvăluit, De ce sunt sistemele de învățământ din Belgia și Franța campionii inegalității sociale? , Aped, Bruxelles,Ianuarie 2014
-
Școală și capitală: două sute de ani de răsturnări și contradicții , Aped, Bruxelles,Mai 2013
-
Educați și instruiți, sub dictatura pieței muncii , Aped, Bruxelles,octombrie 2013
-
Negatorii inegalității. Ofensivă ideologică în Flandra împotriva echității în educație , Aped, Bruxelles,Martie 2014
-
Inteligențe, cunoștințe, pedagogii ... Concilierea teoriei și practicii , Școala democratică , nr. 59,septembrie 2014
-
Într-o democrație, educația nu este (numai) un drept. Este o datorie , conferință la invitația parlamentului comunității germanofone din Belgia,5 octombrie 2016
-
Putem concilia proximitatea și mixul social? Simularea unei proceduri digitale pentru alocarea elevilor la școlile primare din Bruxelles , Les Cahiers de recherche du Girsef , nr. 107,februarie 2017 (cu Bernard Delvaux)
-
Impactul factorilor de segregare și finanțare asupra echității sistemelor europene de educație. Câteva lecții statistice din sondajul PISA 2015 , Școala democratică , nr. 70,iunie 2017
Munca colectivă
- Universitate globală, universitate de piață. Care sunt evoluțiile actuale?, Pp. 25-38, în Învățământul superior în modializarea liberală: o comparație liberală (Maghreb, Africa, Canada, Franța) , Institutul de cercetare asupra Maghrebului contemporan, Tunis, 2014, 356 p.
Bibliografie
- Marco Spagnuolo, Nico Hirtt e l'alternativa della scuola democratica , Università degli studi di Firenze, Dipartimento di scienze dell'educazione e dei processi culturali e formativi, 2012
Note și referințe
-
(it) Marco Spagnuolo, Nico Hirtt e l'alternativa della scuola democratica , Florence, Università degli studi di Firenze, Dipartimento di scienze dell'educazione e dei processi culturali e formativi,2012, 228 p..
linkuri externe