Liceul Blaise-Pascal Liceul francez din Abidjan | ||
General | ||
---|---|---|
Creare | 3 noiembrie 1981 | |
Țară | coasta de Fildes | |
Academie | Rouen pentru bacalaureat și Brevet | |
Informații de contact | 5 ° 21 ′ 06 ″ nord, 3 ° 57 ′ 07 ″ vest | |
Abordare | Rue E 94, Riviera 3 25 BP 2257 Abidjan Cocody |
|
Site-ul web | http://www.lycee-blaisepascal.com | |
Cadrul educațional | ||
Reţea | AEFE | |
Președinte | Jean-Francois CHAUVEAU | |
Principal | Serge BARD | |
Populația școlară | ~ 2.600 în total ~ 975 elevi în grădiniță și primar |
|
Instruire | Școală, colegiu și liceu general (S, ES și L) Brevet , bacalaureat general , opțiune internațională americană. |
|
Limbi studiate | Engleză, germană, spaniolă, arabă, greacă, latină | |
Locație | ||
Geolocalizare pe hartă: Abidjan
| ||
Blaise Pascal Liceul este Liceul francez din Abidjan , situat în districtul Riviera 3 la Cocody în Coasta de Fildeș . A fost deschis pe3 noiembrie 1981, dar este botezat cu numele de Blaise Pascal în 1983 , data trecerii primelor probe ale bacalaureatului francez în Coasta de Fildeș .
Acesta este situat în districtul Riviéra (care este împărțit în Riviéra 1, 2 și 3), care a fost inițial o extensie a Cocody , dar a devenit acum un district în sine.
În 2004 , această unitate cu 1.600 de locuri găzduia puțin sub 1.000 de studenți.
Cu ocazia evenimentelor din noiembrie 2004, a făcut obiectul unei distrugeri semnificative într-un context de puternică resentimente anti-franceze: în urma unui apel din 6 noiembrie 2004 , instituția a fost vizată de tineri patrioți care au văzut în ea unul dintre cele mai importante simboluri. prezența în Coasta de Fildeș, oferind în același timp o țintă mai ușoară decât consulatul sau ambasada franceză .
După 4 ani de închidere, a redeschis porțile la începutul anului școlar 2008 și a fost inaugurat pe 5 mai 2009de Alain Joyandet , secretar de stat pentru cooperare și La Francophonie.
Liceul întâmpină copii de toate naționalitățile și oferă educație în conformitate cu programele și cerințele Educației naționale franceze. Prin urmare, respectă regulile aplicabile instituțiilor publice franceze în ceea ce privește educația și calendarul școlar. Oferă educație laică, independentă de orice influență politică, economică, religioasă și ideologică, respectând în același timp diversitatea de opinii și credințe.