Statut juridic | Organizație non profit |
---|---|
Poartă | educaţie |
Zona de influență | Franţa |
fundație | 2015 |
---|
Scaun |
Liftul 29, bulevardul Bourdon 75004 Paris |
---|---|
Director general | Damien baldin |
Site-ul web | www.lechoixdelecole.org |
Alegerea școlii anterior Teach for France este o asociație, creată în2015, care pregătește tineri absolvenți și activi în recalificarea în primii doi ani de predare în colegiile REP și REP + .
School Choice este creat în 2015de Nadia Marik ca răspuns la două observații conform acesteia: nevoile „profesorilor din educația prioritară, în special în matematică și litere, unde multe posturi sunt ocupate de contractori cu puțină sau deloc pregătire” și existența generației de profesori. milenarii care, pentru unii, refuză cariere „aurii” în sectorul privat, chiar dacă pregătirea lor le permite. Proiectul este versiunea franceză a rețelei Teach for All (en) , o rețea rezultată din inițiativa Teach for America creată în Statele Unite în1990și al cărui scop declarat este de a corecta inegalitățile educaționale prin trimiterea absolvenților din universitățile majore pentru a preda în domenii în dificultate.
Prima promoție are 24 de profesori, dintre care mai mult de jumătate rămân în sectorul educației. La începutul anului școlar 2019, acestea erau 54. În total, în2020, peste 200 de tineri au intrat pe teren cu sprijinul asociației.
În 2019, Le Choix de l'école s-a alăturat L'Ascenseur , o clădire dedicată egalității de șanse și a primit premiul La France Commitment .
În mai 2020, în timpul închiderii din cauza pandemiei Covid-19 și a perioadei școlare la distanță, asociația a distribuit 1.500 de tablete colegiilor din Seine-Saint-Denis .
Majoritatea persoanelor selectate pentru program provin din licee . Pot fi recrutați ca profesori contractuali în colegiile de învățământ prioritar , predând franceză, matematică sau engleză, de către Ministerul Educației Naționale . Scopul este de a ajuta noii profesori să progreseze și să răspundă nevoilor elevilor lor. Vorbitorii sunt profesioniști în educație.
Se pregătesc pentru începutul lunii școlare de vară din iulie: instruirea este disciplinară și transversală. Apoi, aceștia sunt urmăriți timp de doi ani de către asociație în conformitate cu trei axe: mai întâi în funcție de subiect (urmat de un profesor care deține educația națională pentru a construi cursul și vizite de consiliere din partea tutorelui.); apoi, abilități transversale, cum ar fi managementul clasei, cooperarea dintre elevi, abandonarea școlii, vorbirea, postura profesorului, comunicarea cu elevii; în cele din urmă, întâlniri cu alți profesori sau cu părțile interesate din domeniul educației pentru a obține o imagine de ansamblu asupra provocărilor educației prioritare și pentru a lupta împotriva izolării tinerilor profesori.
Profesorii se pot pregăti și pentru examenul CAPES .
Asociația lucrează cu academiile din Créteil , Versailles , Paris și Aix-Marseille .
Potrivit sindicatului SUD Éducation 93, asociația „folosește școala ca un canal pentru transmiterea economiei de piață și a metodelor manageriale” . Sloganul Învățați pentru toți - al cărui asociație este membră și împărtășește obiectivele - este „ Predarea este conducere ”: solicită un concept managerial care pare a fi opusul valorilor transmise în educația tradițională în conformitate cu Socialter .
Potrivit SNES-FSU 93, sindicatul secundar majoritar, „proiectul Alegerea școlii, sub masca unui discurs generos în favoarea elevilor din cartierele muncitoare, este în realitate o operațiune menită să privatizeze în liniște recrutarea. formarea cadrelor didactice în școlile publice ” .
Asociația este finanțată prin subvenții publice ( Ministerul Educației , Agenția Națională pentru coeziunea teritoriilor ) și prin sponsorizare privată (afaceri). Acest model economic este criticat de sindicatele care îl văd ca pe un „mix de genuri” (membrii companiilor care participă atunci la juriul de selecție) și consideră că formarea cadrelor didactice „trebuie să rămână publică pentru a fi protejată de mize. ” .