În Franța, toate școlile secundare ( colegii , licee și licee profesionale ) au o asociație sportivă (AS) în cadrul sportului școlar .
Acțiunea asociației trebuie să fie în concordanță cu proiectul educațional de educație fizică și sport al unității. Ziua rezervată activităților asociației sportive este miercuri după-amiază. Prin urmare, este necesar ca programul general al unității să ia în considerare această dispoziție pentru a păstra o perioadă de activități și întâlniri sportive comune cu unitățile.
„Asociația sportivă a instituției constituie un domeniu de experiență deosebit de bogat, în același timp, oferind posibilități de studiu și descoperire ulterioară. "
Asociația sportivă este un loc în care educația pentru cetățenie este construită, nu numai prin practica sportivă , valorile și metodele sale, ci și prin învățarea despre viața asociativă.
AS vizează prin abordarea sa organizațională deschiderea școlii astăzi. Este o poartă pentru a conduce tinerii către activități în afara școlii, un cod de acces - printre altele - la viața socială. Acest lucru se poate traduce în inițiative de parteneriat local, de exemplu.
Asociațiile sportive sunt federate în cadrul Uniunii Naționale a Sportului Școlar care organizează și coordonează întâlniri și campionate.
Șeful școlii este președintele. Profesorii, părinții și elevii sunt reprezentați în consiliul de administrație, care numește un secretar și un trezorier în timpul Adunării generale anuale.
La fel ca orice asociație, AS trebuie să prezinte statutele prefecturii și este de dorit ca membrii săi să elaboreze și să adopte regulamente interne.
De profesori de EPS care participă la animație și supravegherea asociației în serviciul lor de învățământ obligatoriu. Un pachet săptămânal de 3 ore special inclus în programul lor recompensează implicarea lor.
Asociația poate apela și la alți profesori sau adulți din afara școlii. De asemenea, poate semna acorduri cu alte unități sau centre sportive, pentru a diversifica oferta oferită studenților.
Activitățile oferite de AS depind de trei factori:
EPLE poate decide să subvenționeze asociația. În acest caz, asociația trebuie să prezinte șefului un raport moral și financiar la sfârșitul exercițiului. Alocarea unei subvenții este supusă unui vot din partea Consiliului de administrație . Fondurile de viață și animație ale elevilor de liceu pot fi folosite și după dezbaterea CVL .
O contribuție este solicitată de la elevi (marchează aderența lor ...); această participare poate fi acoperită, de la caz la caz, de fondul social al liceului pentru elevii care o solicită.