Gil Fronsdal

Gil Fronsdal Biografie
Naștere 1954
Naţionalitate norvegian
Instruire Universitatea Stanford
Activități Profesor , scriitor
Alte informații
Religie budism

Gil Fronsdal este un scriitor și profesor budist născut în Norvegia, care practică în vestul Statelor Unite , în Redwood City , California .

Biografie

El a practicat budismul zen Sōtō și Vipassanā din 1975 și în prezent îl predă în zona San Francisco .

După ce a urmat învățăturile lui Jack Kornfield , celebrul autor și practicant al Vipassana , Fronsdal este acum membru al grupului de profesori din Vipassana al Spirit Rock Meditation Center  (în) . A fost hirotonit călugăr Zen (Soto) în 1982 la San Francisco Zen Center  (în) , apoi călugăr Theravāda din Birmania în 1985. A primit în 1995 transmiterea Dharmei de la Mel Weitsman  (ro) , maestru (stareț, a spus - una în americană în acest caz) a Berkeley Zen Center  (în) .

Este profesor principal la Insight Meditation Center (IMC) din Redwood City. Are un doctorat în studii budiste la Universitatea Stanford . Numeroasele sale conferințe umoristice despre Dharma sunt oferite online și conțin atât budismul, cât și elementele de bază ale meditației, precum și o introducere clară și accesibilă la cele mai complexe și nuanțate concepte ale lumii.

Fronsdal recurge la expresiile asiatice numai atunci când utilizarea lor este strict necesară și nu are cerințele ritualice ale altor școli Vipassana, care îi opresc pe americani în general. Traducerea Dhammapada se află pe o listă de lectură sugerată pentru elevii despre fericire.

În timpul unei discuții din 2011 despre natura mindfulness , călugărul Theravāda , Bhikkhu Bodhi  (în) , îl citează pe Fronsdal pentru a rezuma diferența dintre practica budistă tradițională și cea predată în vestul american:

„În loc să sublinieze renunțarea la lume, ei [profesorii laici din vestul american] subliniază angajamentul și libertatea în interiorul lumii. În loc să respingă corpul, acești profesori îl văd ca pe o parte a unui domeniu holistic de practică. Mai degrabă decât să sublinieze scopul spiritualității, care ar putea fi iluminarea, sfârșitul ciclurilor de renaștere sau diferite stări de sfințenie, majoritatea profesorilor din Occident au pus-o pe rezultatele imediate ale atenției. a vicisitudinilor vieții. "

Această abordare este privită mai degrabă ca o extindere decât ca o respingere a tradiției, Fronsdal încurajează profesorii Vipassana să studieze budismul tradițional, nu să-l adopte literal, ci să fie mai conștienți de ceea ce a rămas în prezent. intențiile din spatele acestor inovații. Fronsdal subliniază practicarea meditației în sine, precum și valorile bunătății iubitoare , generozității și eticii. Practicanții își descriu mai ușor abordarea ca fiind mai degrabă spirituală decât religioasă.

În 2008, Peter Dale Scott , poet și profesor la Universitatea din California la Berkeley , a publicat o poezie dedicată lui Fronsdal: Exercițiul de respirație : un poem de instruire .

Publicații

Referințe

  1. „  Dhammapada: o nouă traducere a clasicului budist cu adnotări.  ", Middle Way , nr .  120,august 2006
  2. „  Profesori - Spirit Rock - Un centru de meditație Insight  ” , pe Spirit Rock - Un centru de meditație Insight , Spirit Rock Insight Meditation Center,2016(accesat pe 4 iunie 2016 )
  3. „  Introducere în meditația Mindfulness - Gil Fronsdal  ” , despre Urban Dharma - Buddhism in America , UrbanDharma.org (accesat la 4 iunie 2016 )
  4. „  Teachers: Insight Meditation Center  ” , la Insight Meditation Center , Insight Meditation Center (accesat la 4 iunie 2016 )
  5. „  Audio Dharma - Gil Fronsdal  ” , de la Insight Meditation Center , Insight Meditation Center (accesat la 4 iunie 2016 )
  6. Darrin M. McMahon , „  Predarea fericirii nu este o glumă  ” , Contextele secolului al XIX-lea , vol.  33, n o  2Mai 2011, p.  171–177 ( DOI  10.1080 / 08905495.2011.569467 )
  7. Bhikkhu Bodhi , „  Ce înseamnă cu adevărat Mindfulness? O perspectivă canonică  ”, Budismul contemporan , vol.  12,1 st mai 2011, p.  31 ( ISSN  1463-9947 , DOI  10.1080 / 14639947.2011.564813 )
  8. Ann Gleig , „  Nunta personală și impersonală în West Coast Vipassana: o întâlnire dialogică între budism și psihoterapie  ” , Journal of Global Buddhism , vol.  13,2012, p.  129–146 ( ISSN  1527-6457 )
  9. Jessie Sun , „  Mindfulness in Context: A Historical Discourse Analysis  ” , Buddhism contemporan , vol.  15, n o  2noiembrie 2014, p.  294 ( DOI  10.1080 / 14639947.2014.978088 , citiți online )
  10. Peter Dale Scott , "  Exercițiul de respirație: un poem de instruire  " Queen's Quarterly , n o  115.2, vara 20082008, p.  316

linkuri externe