| Open University of the Humanities | |
| Situatie | |
|---|---|
| Creare | 25 ianuarie 2007 |
| Tip | Universitate digitală tematică |
| Scaun | Strasbourg , Franța |
| Site-ul web | http://www.uoh.fr/ |
Open University din Umaniste ( UOH ) este una dintre cele șapte franceze universități digitale tematice . Este dedicat domeniilor disciplinare ale științelor umane, științelor sociale, literelor, limbilor și artelor.
UOH oferă studenților și profesorilor resurse digitale și educaționale gratuite și oferă pe un portal accesibil gratuit conținut educațional validat științific, pedagogic și tehnic: text, audio, video, multimedia etc.
UOH a fost creat pe 25 ianuarie 2007la instigarea subdirecției TICE, Serviciul de tehnologie și sisteme informaționale al Ministerului Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării. ÎnMai 2007, acest minister este împărțit în două ministere distincte: Ministerul Educației Naționale și Ministerul Învățământului Superior și Cercetării . Înianuarie 2010, SDTICE este la rândul său împărțit în două entități distincte, inclusiv Direcția Generală pentru Învățământ Superior și Integrare Profesională (DGESIP). De atunci, UOH a intrat în cadrul Misiunii digitale pentru învățământul superior (MINES) al Departamentului Strategia învățământului superior și integrarea profesională a DGESIP.
Un grup de instituții de învățământ superior care își pun în comun resursele, UOH nu este nici o nouă universitate franceză, nici un substitut pentru instituțiile de învățământ superior. Resursele pe care le oferă sunt completări și / sau suporturi pentru cursurile față în față, care permit diversificarea metodelor de transmitere a cunoștințelor și oferă tuturor unităților de învățământ superior posibilitatea de a construi strategii de predare, dacă doresc. În 2013, douăzeci și patru de universități franceze, École Normale Supérieure de Lyon și o universitate din Camerun au făcut parte din proiect. Aceasta reprezintă aproximativ 425.000 de studenți.
De la înființarea sa ca serviciu interuniversitar comun, UOH a lucrat pentru a promova resursele educaționale digitale ale instituțiilor partenere și publică cereri de proiecte care încurajează producția partajată de resurse educaționale digitale.
Toate conținuturile educaționale difuzate de UOH sunt accesibile gratuit.
Resursele sunt fie coproducții cu instituții partenere, sub rezerva validării de către Consiliul Științific al UOH; sau produse de la instituții partenere puse în comun, validate de instituții sau / și de Consiliul Științific UOH.
UOH oferă patru tipuri de resurse:
„Marile lecții” și „esențialul” constituie resursele emblematice ale UOH. Obiectivele lor sunt să răspundă cât mai exact posibil nevoilor studenților și să depună eforturi pentru excelență, distingându-se de resursele online deja existente.
„Lecțiile mari” sunt lecții care permit elevilor să introducă sau să reintroducă elementele fundamentale. Ei trebuie să ofere elevului cadrele de gândire, evidențiind ceea ce constituie, prin discipline, binele comun al instituțiilor de învățământ superior (teme comune și / sau transversale). Sunt reflecții construite, susținute de lucrări de cercetare și capabile să dezvolte, în parte, conceptele și noțiunile explicate în „esențial”.
„Esențialul” reprezintă o serie de conținuturi relativ scurte care susțin „lecțiile mari” și care permit explicarea conceptelor și noțiunilor cheie prin combinarea strategiilor pedagogice. De diferite lungimi, pot fi foarte scurte și sunt destinate să constituie mici enciclopedii care definesc diferitele concepte ale științelor umaniste.
Funcționarea UOH se bazează pe:
UOH menține relații de parteneriat privilegiate cu: