Un institut de cercetare pentru educația matematică (IREM) este un centru de cercetare și formare universitar dedicat predării matematicii. IREM-urile „ reunesc profesori din învățământul primar, gimnazial și superior, pentru a desfășura în comun cercetări în domeniul educației matematice și, astfel, pentru a asigura formarea profesorilor bazată în mare măsură pe cercetare ”.
Primul IREM a apărut la Paris în 1969 la inițiativa APMEP în urma ideilor lui Gilbert Walusinski (° 1915- † 2006), când problemele legate de masificarea educației duc la luarea în considerare a unor noi perspective pedagogice. André Revuz , profesor onorific la Facultatea de Științe din Paris, apoi la Universitatea din Paris Diderot , a fondat și a regizat IREM din Paris, care a devenit ulterior IREM Paris-Diderot.
În prezent, există 36 de IREM (inclusiv 28 în Franța și 8 în străinătate) care operează toate într-o rețea . Rețeaua IREM este structurată în jurul a două organisme: Adunarea Directorilor IREM ( ADIREM ) al cărei actual președinte este Anne Cortella (Universitatea din Montpellier) și Consiliul științific al IREM ( CS IREM ) al cărui actual președinte este Christine Proust .
Parteneriatele sunt numeroase, fie cu centre de cercetare ( DIDIREM apoi LDAR (laboratorul didactic André Revuz din Paris-Diderot), INRP apoi IFé), asociații de profesori ( Asociația profesorilor de matematică din învățământul public , ANRP ) și chiar IUFM și ESPÉ
Rețeaua IREM se află la originea a numeroase publicații pe tema educației matematice. Printre ei :